觀察下圖,并回答問題.

(1)如果用整個(gè)圓代表100人,那么扇形C大約表示多少人?

(2)如果用整個(gè)圓表示500臺(tái)機(jī)器,則扇形B代表多少臺(tái)機(jī)器?

(3)如果整個(gè)圓表示總體,哪個(gè)扇形表示總體的35%?

答案:
解析:

  (1)25人;(2)500×=175(臺(tái));(3)B.

  剖析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),扇形的大小表示的是部分在總體中所占百分比的大。


提示:

  延伸拓展:

  從本題中可以看出,同樣的一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖置于不同的問題情境中,所表示的實(shí)際意義就不同.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察下圖,并回答以下的問題:
(1)被檢測(cè)的礦泉水的總數(shù)有
 
種;在礦泉水pH的頻數(shù)分布直方圖中,組界為6.9~7.3這一組的頻數(shù)是
 
,頻率是
 
;
(2)被檢測(cè)的所有礦泉水pH的范圍是
 
 
;
(3)根據(jù)我國(guó)2001年公布的生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范,飲用水的pH應(yīng)在6.5~8.5的范圍內(nèi).被檢測(cè)的礦泉水不符合這一標(biāo)準(zhǔn)的有多少種?不合格率為多少?(精確到0.1%)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察下圖,并回答下列問題:
(1)被測(cè)身高的學(xué)生有
33
33
人,組距是
5
5
;
(2)自左至右最后一組的頻數(shù)是
3
3
 頻率是
1
12
1
12
;
(3)估計(jì)樣本的平均數(shù)是多少?(精確到0.1cm)
162.6
162.6
;
(4)在原圖上畫出頻數(shù)分布折線圖.

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觀察下圖,并回答問題:

(1)如果用整個(gè)圓表示總體,那么哪一個(gè)扇形表示總體的25%?

(2)如果用整個(gè)圓代表你們學(xué)校的人數(shù),全校人數(shù)以1500人計(jì),那么扇形B大約代表多少人?

(3)如果用整個(gè)圓代表9公頃稻田,那么扇形C大約代表多少公頃的稻田?

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請(qǐng)觀察下圖,并回答以下的問題:
(1)被檢測(cè)的礦泉水的總數(shù)有______種;在礦泉水pH的頻數(shù)分布直方圖中,組界為6.9~7.3這一組的頻數(shù)是______,頻率是______;
(2)被檢測(cè)的所有礦泉水pH的范圍是______~______;
(3)根據(jù)我國(guó)2001年公布的生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范,飲用水的pH應(yīng)在6.5~8.5的范圍內(nèi).被檢測(cè)的礦泉水不符合這一標(biāo)準(zhǔn)的有多少種?不合格率為多少?(精確到0.1%)

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