【題目】某工藝廠計(jì)劃一周生產(chǎn)工藝品2100個(gè),平均每天生產(chǎn)300個(gè),但實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)):
(1)寫(xiě)出該廠星期一生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;
(2)本周產(chǎn)量最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個(gè)工藝品?
(3)請(qǐng)求出該工藝廠在本周實(shí)際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;
(4)已知該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一個(gè)工藝品可得60元,若超額完成任務(wù),則超過(guò)部分每個(gè)另獎(jiǎng)50元,少生產(chǎn)一個(gè)扣80元.試求該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額.
【答案】(1)305(個(gè));(2)26(個(gè));(3)2200(套)(4)127100(元)
【解析】
(1)根據(jù)表格將300與5相加即可求周一的產(chǎn)量;
(2)由表中數(shù)據(jù)知周六最多,周五最少,用(+16)-(-10)即可求出;
(3)先把表格的數(shù)據(jù)相加,再加上計(jì)劃的產(chǎn)量即可;
(4)用求得的產(chǎn)量乘以單價(jià)60元,加超額的個(gè)數(shù)乘以50,將去不足的個(gè)數(shù)乘以-80,即可求解.
(1)周一的產(chǎn)量:300+5=305(個(gè));
(2)最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)(+16)-(-10)=26(個(gè));
(3)根據(jù)題意得一周生產(chǎn)的服裝套數(shù)為300×7+[(+5)+(-2)+(-5)+(+15)+(-10)+(+16)+(-9)]=2100+10=2200(套)
(4)∵超額完成10套,
∴該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額為2110×60+10×50=127100(元)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AC是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,∠BAC=∠DAC.
(1)求證:AB=BC;
(2)若AB=4,AC=,求平行四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校在“我和我的祖國(guó)”快閃拍攝活動(dòng)中,為學(xué)生化妝.其中5名男生和3名女生共需化妝費(fèi)190元;3名男生的化妝費(fèi)用與2名女生的化妝費(fèi)用相同.
(1)求每位男生和女生的化妝費(fèi)分別為多少元;
(2)如果學(xué)校提供的化妝總費(fèi)用為2000元,根據(jù)活動(dòng)需要至少應(yīng)有42名女生化妝,那么男生最多有多少人化妝.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).
(1)把△ABC向上平移3個(gè)單位后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1并寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)A與點(diǎn)A2(2,1)關(guān)于直線l成軸對(duì)稱(chēng),請(qǐng)畫(huà)出直線l及△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2,并直接寫(xiě)出直線l的函數(shù)解析式.
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【題目】已知△ABC中,點(diǎn)D是BC邊上一點(diǎn),以AD為直徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)D,與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F.
(1)如圖①,若∠AEF=52°,求∠C的度數(shù).
(2)如圖②,若EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且∠AEF=35°,求∠B的度數(shù).
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【題目】某車(chē)間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個(gè)或乙種部件10個(gè),2個(gè)甲種部件和3個(gè)乙種部件配成一套,問(wèn)加工甲、乙兩種部件各安排多少人才能使每天加工的兩種部件剛好配套?并求出加工了多少套?
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【題目】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),一種新型打車(chē)方式受到大眾歡迎,該打車(chē)方式的總費(fèi)用由里程費(fèi)和耗時(shí)費(fèi)組成,其中里程費(fèi)按x元/公里計(jì)算,耗時(shí)費(fèi)按y元/分鐘計(jì)算(總費(fèi)用不足9元按9元計(jì)價(jià)).小明、小剛兩人用該打車(chē)方式出行,按上述計(jì)價(jià)規(guī)則,其打車(chē)總費(fèi)用、行駛里程數(shù)與打車(chē)時(shí)間如表:
時(shí)間(分鐘) | 里程數(shù)(公里) | 車(chē)費(fèi)(元) | |
小明 | 8 | 8 | 12 |
小剛 | 12 | 10 | 16 |
(1)求x,y的值;
(2)如果小華也用該打車(chē)方式,打車(chē)行駛了11公里,用了14分鐘,那么小華的打車(chē)總費(fèi)用為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天上午,一出租車(chē)司機(jī)始終在一條南北走向的筆直馬路上營(yíng)運(yùn),(出發(fā)點(diǎn)記作為點(diǎn)O,約定向南為正,向北為負(fù)),期間一共運(yùn)載6名乘客,行車(chē)?yán)锍?/span>(單位:千米)依先后次序記錄如下:﹢7,﹣3,﹢6,﹣1,﹢2,﹣4.
(1)出租車(chē)在行駛過(guò)程中,離出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)的距離是______千米;
(2)將最后一名乘客送到目的地,出租車(chē)離出發(fā)點(diǎn)O多遠(yuǎn)?在O點(diǎn)的什么方向?
(3)出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)(不超過(guò)3千米)為8元,超過(guò)3千米的部分每千米的價(jià)格為1.5元,求司機(jī)這天上午的營(yíng)業(yè)額.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:順次連接矩形A1B1C1D1四邊的中點(diǎn)得到四邊形A2B2C2D2,再順次連接四邊形A2B2C2D2四邊的中點(diǎn)得四邊形A3B3C3D3,…,按此規(guī)律得到四邊形AnBnCnDn.若矩形A1B1C1D1的面積為24,那么四邊形AnBnCnDn的面積為_____.
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