下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為( )
A.a(chǎn) (x + y) =a x + a y B.x2-4x+4=x(x-4)+4
C.10x2-5x=5x(2x-1) D.x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x
C
【解析】
試題解析:【解析】
A選項(xiàng);a (x+y) =a x+a y是單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,故A選項(xiàng)不符合題意;
B選項(xiàng):利用完全平方公式分解因式可得:x2-4x+4=,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C選項(xiàng):利用提公因式法分解因式可得:10x2-5x=5x(2x-1),故C選項(xiàng)符合題意;
D選項(xiàng):分解因式是把多項(xiàng)式寫成幾個(gè)因式乘積的形式,故D選項(xiàng)不符合題意.
故應(yīng)選C.
考點(diǎn):分解因式
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了因式分解.因式分解就是把一個(gè)多項(xiàng)式寫成幾個(gè)因式乘積的形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣安岳池白廟督導(dǎo)區(qū)八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
AD是△ABC的中線,已知△ABD的周長(zhǎng)為25cm,AB比AC長(zhǎng)6cm,則△ACD的周長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海師大附屬二中七年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知式子與是同類項(xiàng),則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海師大附屬二中八年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分解因式 (2a-b)2+8ab=__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年青海師大附屬二中八年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列說法中,正確的是( )
A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于直線成軸對(duì)稱的圖形
B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱,那么它們是全等三角形
C.等腰三角形是關(guān)于底邊中線成軸對(duì)稱的圖形
D.一條線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱的圖形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
請(qǐng)觀察下列算式,找出規(guī)律并填空(8分)
=1-, =-, =-, =-
則第10個(gè)算式是 =
第n個(gè)算式是 =
根據(jù)以上規(guī)律解答以下三題:
(1)
(2)若有理數(shù)a、b滿足|a-1|+=0 ,試求:
+++ …… +的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
(A)0個(gè) (B)1個(gè) (C)2個(gè) (D)3個(gè)
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某地民政部門舉行“關(guān)愛留守兒童”主題福利彩票銷售活動(dòng),發(fā)行10萬張(每張彩票2元),募集到的資金全部用于當(dāng)?shù)亓羰貎和癄I養(yǎng)改善計(jì)劃。這些彩票獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下表:
獎(jiǎng)金(元) | 10000 | 5000 | 1000 | 500 | 100 | 50 |
數(shù)量(張) | 1 | 4 | 20 | 40 | 100 | 200 |
小明花2元購買一張彩票,他中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金不少于1000元的概率是 。
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