在△ABC中,CD是AB邊上的高,AC=4,BC=3,DB=

求:(1)求AD的長(zhǎng);

(2)△ABC是直角三角形嗎?為什么?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分式中,最簡(jiǎn)分式的個(gè)數(shù)是 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市冷水江市八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.

(1)求證:AE=DF;

(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;

(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.

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已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(0,3)和(﹣2,0),那么直線必過下面的點(diǎn)( )

A.(4,6) B.(﹣4,﹣3) C.(6,9) D.(﹣6,6)

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在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣1,2)在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市五峰縣八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

(1)+|﹣1|

(2)×+()0×3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市五峰縣八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,AC2﹣AB2=BC2,那么( )

A.∠A=90° B.∠B=90° C.∠C=90° D.不能確定

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不等式組的解集為x<4,則a的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案