五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32㎝,則小長(zhǎng)方形的面積是__________ cm

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解析試題分析:設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,由圖象特征可得小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3xcm,再根據(jù)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可列方程求解.
設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,由圖象特征可得小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3xcm,由題意得

解得,
則小長(zhǎng)方形的面積是
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形的特征,找到等量關(guān)系,正確列出方程,再求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•漳州質(zhì)檢)如圖是世界文化遺產(chǎn)“南靖土樓”最著名景點(diǎn)-田螺坑土樓群的俯視圖,它由1座方樓(步云樓O)、3座圓樓(瑞云樓A、和昌樓B、振昌樓D(未畫(huà)出))和1座橢圓形樓(文昌樓C)組成,方樓O居中,其余4座環(huán)繞其周?chē)ㄗⅲ好總(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)在如圖建立的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為
(7,0)
(7,0)
,點(diǎn)B的坐標(biāo)為
(4,4)
(4,4)
;
(2)瑞云樓A與振昌樓D的俯視圖完全相同,且它們關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)用圓規(guī)畫(huà)出振昌樓D的俯視圖(畫(huà)完后,用黑色簽字筆重描).你認(rèn)為圓樓A向左平移
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個(gè)單位長(zhǎng)度后可得到圓樓D;
(3)仔細(xì)觀察這五座樓的俯視圖,請(qǐng)寫(xiě)出每個(gè)圖案都具有的一個(gè)共同特征:
既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形
既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是世界文化遺產(chǎn)“南靖土樓”最著名景點(diǎn)-田螺坑土樓群的俯視圖,它由1座方樓(步云樓O)、3座圓樓(瑞云樓A、和昌樓B、振昌樓D(未畫(huà)出))和1座橢圓形樓(文昌樓C)組成,方樓O居中,其余4座環(huán)繞其周?chē)ㄗⅲ好總(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)在如圖建立的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(2)瑞云樓A與振昌樓D的俯視圖完全相同,且它們關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)用圓規(guī)畫(huà)出振昌樓D的俯視圖(畫(huà)完后,用黑色簽字筆重描).你認(rèn)為圓樓A向左平移______個(gè)單位長(zhǎng)度后可得到圓樓D;
(3)仔細(xì)觀察這五座樓的俯視圖,請(qǐng)寫(xiě)出每個(gè)圖案都具有的一個(gè)共同特征:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省漳州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是世界文化遺產(chǎn)“南靖土樓”最著名景點(diǎn)-田螺坑土樓群的俯視圖,它由1座方樓(步云樓O)、3座圓樓(瑞云樓A、和昌樓B、振昌樓D(未畫(huà)出))和1座橢圓形樓(文昌樓C)組成,方樓O居中,其余4座環(huán)繞其周?chē)ㄗⅲ好總(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)在如圖建立的直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(2)瑞云樓A與振昌樓D的俯視圖完全相同,且它們關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)用圓規(guī)畫(huà)出振昌樓D的俯視圖(畫(huà)完后,用黑色簽字筆重描).你認(rèn)為圓樓A向左平移______個(gè)單位長(zhǎng)度后可得到圓樓D;
(3)仔細(xì)觀察這五座樓的俯視圖,請(qǐng)寫(xiě)出每個(gè)圖案都具有的一個(gè)共同特征:______.

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