如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，∠AOD=100°，求∠OAB的度數(shù)．
考點(diǎn)：矩形的性質(zhì)
專題：
分析：先求出∠OAD的度數(shù)，再用90°-∠OAD求解．
解答：解：∵四邊形ABCD是矩形，
∴AC=BD，OA=OD
∵∠AOD=100°
∴∠OAD=∠ODA=（180°-100°）÷2=40°
∴∠OAB=90°-∠OAD=90°-40°=50°
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查矩形的性質(zhì)及角運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式2＜
1
x-1
＜3的解集為（　�。�
A、x＜2或x＞
4
3
B、1＜x＜
4
3
C、
4
3
＜x＜
3
2
D、1＜x＜
3
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列各題因式分解
（1）a3-a；         
（2）x4-2x2y2+y4；        
（3）（x2+1）2-2x（x2+1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司買水果，水果基地對(duì)購(gòu)買水果3000kg以上，方案1：9元每千克，送貨上門．方案2：8元每千克，顧客自己租車運(yùn)回，租車從基地到公司的運(yùn)輸費(fèi)為5000元．
（1）分別寫出2種方案的付款y元與所購(gòu)買的水果質(zhì)量xkg之間的函數(shù)解析式，并寫出x的取值范圍；
（2）哪種方案付款最少，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半徑為2cm的⊙O與邊長(zhǎng)為2cm的正方形ABCD在水平直線l的同側(cè)，⊙O與l相切于點(diǎn)F，DC在l上，若BE切⊙O于點(diǎn)E．
（Ⅰ）如圖1，當(dāng)點(diǎn)A在⊙O上時(shí)，∠EBA=
 
度；
（Ⅱ）如圖2，當(dāng)E，A，D三點(diǎn)在同一直線上時(shí)，求線段OA的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，過(guò)D作DE∥AC，∠ACE=30°，CA=CE，CE交AD于點(diǎn)F，求證：AE=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

k是什么整數(shù)時(shí)，關(guān)于x的方程（k2-1）x2-（7k+1）x+12=0有兩個(gè)不相等的正整數(shù)根？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，CD∥GF，∠B=∠ADE，試說(shuō)明∠1=∠2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，以格點(diǎn)為端點(diǎn)的線段叫格點(diǎn)線段，點(diǎn)A、B均在邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格的格點(diǎn)上，將格點(diǎn)線段AB先水平向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位．
（1）畫出平移后的線段A1B1；
（2）連接AA1、B1B，則四邊形AA1B1B的面積為
 
；
（3）小明發(fā)現(xiàn)還能通過(guò)平移AB得到格點(diǎn)線段A2B2，滿足四邊形AA2B2B的面積與四邊形AA1B1B的面積相等．請(qǐng)問(wèn)怎么平移？

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同步練習(xí)冊(cè)答案