如圖，在△ABC中，∠B=35°，∠C=65°，求∠A的度數(shù)．

                                                     

 



根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，∠A=180°-∠B-∠C=180-35°-65°=80°．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


哈六十九中校團(tuán)委為了教育學(xué)生，開展了以感恩為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，并為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品．小紅與小明去文化商店購(gòu)買甲、乙兩種筆記本作為獎(jiǎng)品，若買甲種筆記本20個(gè)，乙種筆記本10個(gè)，共用110元，且買甲種筆記本30個(gè)比買乙種筆記本20個(gè)少花10元.

（1）求甲、乙兩種筆記本的單價(jià)各是多少元？

（2）若本次購(gòu)進(jìn)甲種筆記本的數(shù)量比乙種筆記本的數(shù)量的2倍還少10個(gè)，且購(gòu)買這兩種筆記本的總金額不超過320元，求本次乙種筆記本最多購(gòu)買多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


三角形一邊上的中線把三角形分成的兩個(gè)三角形的面積關(guān)系為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，在折紙活動(dòng)中，小明制作了一張△ABC紙片，點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上，將△ABC沿著DE折疊壓平，A與A'重合，若∠A=70°，則∠1+∠2=____________.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明在學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和定理時(shí)，自己做了如下推理過程，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
已知：如圖，△ABC中，∠A、∠B、∠C是它的三個(gè)內(nèi)角，那么這三個(gè)內(nèi)角的和等于多少？為什么？
解：∠A+∠B+∠C=180°
理由：作∠ACD=∠A，并延長(zhǎng)BC到E
∠1=∠A（已作）
∴AB∥CD （_________________________）
∴∠B=_____（_________________________）
而∠ACB+∠1+∠2=180°
∴∠ACB+_____+_____=180°（等量代換）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一副三角板有兩個(gè)直角三角形，如圖疊放在一起，則∠α的度數(shù)是（　�。�

　

A．

165°

B．

120°

C．

150°

D．

135°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


△ABC中，若∠C-∠B=∠A，則△ABC的外角中最小的角是______（填“銳角”、“直角”或“鈍角”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個(gè)角，剩下的部分是一個(gè)四邊形，則這張紙片原來的形狀不可能是（　�。�

　

A．

六邊形

B．

五邊形

C．

四邊形

D．

三角形

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知圖中的兩個(gè)三角形全等，則∠α的度數(shù)是（　　）

　

A．

72°

B．

60°

C．

58°

D．

50°

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同步練習(xí)冊(cè)答案