如圖是一個(gè)由六個(gè)小正方體組合而成的幾何體,每個(gè)小正方體的六個(gè)面上都分別寫著,,,,六個(gè)數(shù)字,那么圖中所有看不見的面上的數(shù)字和是     

-13

解析試題分析:一個(gè)正方體的數(shù)字之和是-1,六個(gè)正方體的數(shù)字之和是-1×6=-6,然后六個(gè)正方體的數(shù)字之和減去可以看見的數(shù)字就是隱藏的數(shù)字之和了。六個(gè)小正方體的數(shù)字總和為(-1+2+3-4+5-6)×6=-6,
圖中看得見的數(shù)字為-1+2+5-6+3+5+2-6+3-4-1+2+3=7,
所以圖中所有看不見的面上的數(shù)字和=-6-7=-13.
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體
點(diǎn)評:本題考查了由幾何體的視圖獲得幾何體的方法.在判斷過程中要尋求解答的好思路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、正方體是特殊的長方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由
6
個(gè)面圍成的,它有
8
個(gè)頂點(diǎn),
12
條棱
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請你畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計(jì)算公式.
實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現(xiàn)將六個(gè)這樣的三角形(設(shè)面積為S6)拼成一個(gè)六邊形,由于大六邊形三個(gè)角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個(gè)大的正六邊形,其面積可計(jì)算出為
 
;由于所圍成的小六邊形的邊長都是
 
,其面積為
 
,由此可得S6=
 

(2)如圖2,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個(gè)正三角形(設(shè)面積為S3),先畫出這個(gè)正三角形,再推出S3的計(jì)算公式;
推廣:
(3)對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當(dāng)∠A取什么值時(shí),能拼成一個(gè)任意正n邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積Sn的表達(dá)式;如果不能,請簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課題:探究能拼成正多邊形的三角形的面積計(jì)算公式.

1.如圖1,三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=60°,現(xiàn)將六個(gè)這樣的三角形(設(shè)面積為)拼成一個(gè)六邊形,由于大六邊形三個(gè)角都是∠B+∠C=120°,所以由a邊圍成了一個(gè)大的正六邊形,其面積可計(jì)算出為          ;由于所圍成的小六邊形的邊長都是        ,其面積為            ,由此可得                   .

2.如圖2, 三角形的三邊長分別為a、b、c,∠A=120°,試用這樣的三角形拼成一個(gè)正三角形(設(shè)面積為),先畫出這個(gè)正三角形,再推出的計(jì)算公式;

3.推廣:

對于三角形的三邊長分別為a、b、c,當(dāng)∠A取什么值時(shí),能拼成一個(gè)任意正邊形嗎?如果能,試寫出∠A和三角形的面積的表達(dá)式;如果不能,請簡要說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正方體是特殊的長方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由______個(gè)面圍成的,它有______個(gè)頂點(diǎn),______條棱
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請你畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:陜西省期末題 題型:解答題

正方體是特殊的長方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由 _________ 個(gè)面圍成的,它有 _________ 個(gè)頂點(diǎn), _________ 條棱;
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請你畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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