【題目】由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如左圖:

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁裰挟嫵鲈搸缀误w從上面和從左面看的兩個(gè)圖形.

(2)若現(xiàn)在你手頭上還有一些相同的小立方塊,如果保持從上面看和從左面看所得圖形不變,則在左圖中最多可以再添加   個(gè)小立方塊.

【答案】(1)畫圖見解析;(2)2.

【解析】

(1)由已知條件可知,俯視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,2,1;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.據(jù)此可畫出圖形;

(2)保持從上面看和從左面看所得圖形不變,可往第二列后面的幾何體上放一個(gè)小正方體,第3列的幾何體上放1個(gè)小正方體.

(1)如圖所示:

(2)若現(xiàn)在你手頭上還有一些相同的小立方塊,如果保持從上面看和從左面看所得圖形不變,則在左圖中最多可以再添加2個(gè)小立方塊.

故答案為:2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)十字形花壇鋪上了草皮,四個(gè)角沒有植草的部分都是正方形.

(1)此花壇草地的面積,可以用代數(shù)式表示為   ;

(2)a=12米,b=8米,c=2米,此花壇草地的面積是多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)DDEAC,且DE=AC,連接CE、OE

(1)求證:四邊形OCED是平行四邊形;

(2)AD=DC=3,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在正方形ABCD中,AB=6,P為邊CD上一點(diǎn),過P點(diǎn)作PEBD于點(diǎn)E,連接BP.

(1)OBP的中點(diǎn),連接CO并延長(zhǎng)交BD于點(diǎn)F

①如圖1,連接OE,求證:OEOC;

②如圖2,若,求DP的長(zhǎng);

(2)=___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某星期天下午,小強(qiáng)和同學(xué)小穎相約在某公共汽車站一起乘車回學(xué)校,小強(qiáng)從家出發(fā)先步行到車站,等小穎到了后兩人一起乘公共汽車回學(xué)校,圖中折線表示小強(qiáng)離開家的路程y(公里)和所用時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 小強(qiáng)乘公共汽車用了20分鐘 B. 小強(qiáng)在公共汽車站等小穎用了10分鐘

C. 公共汽車的平均速度是30公里/小時(shí) D. 小強(qiáng)從家到公共汽車站步行了2公里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)不在同一直線上,根據(jù)下列語(yǔ)句畫圖.

(1)畫射線AB,畫直線AC,畫線段AD;

(2)連接BD與直線AC相交于點(diǎn)E;

(3)延長(zhǎng)線段BC,反向延長(zhǎng)線段DC;

(4)若在上述所畫的圖形中,設(shè)從點(diǎn)D到點(diǎn)C有四條路徑,它們分別是①D→A→B→C;D→B→C;D→E→C;D→C;哪條道路最短?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如左圖:

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁裰挟嫵鲈搸缀误w從上面和從左面看的兩個(gè)圖形.

(2)若現(xiàn)在你手頭上還有一些相同的小立方塊,如果保持從上面看和從左面看所得圖形不變,則在左圖中最多可以再添加   個(gè)小立方塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,二次函數(shù)y=ax2+bx﹣4(a≠0)的圖象與x軸交于A(3,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為D,求△ACD的面積;
(3)若點(diǎn)P,Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),如圖2(注:圖2與圖1完全相同),都以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度分別沿線段AB,AC運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)P,Q運(yùn)動(dòng)到t秒時(shí),將△APQ沿PQ所在直線翻折,點(diǎn)A恰好落在拋物線上E處,判定此時(shí)四邊形APEQ的形狀,說明理由,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在⊙O中,AB為直徑,C為⊙O上一點(diǎn).
(Ⅰ)如圖①,過點(diǎn)C作⊙O的切線,與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,若∠CAB=32°,求∠P的大小;

(Ⅱ)如圖②,D為優(yōu)弧ADC上一點(diǎn),且DO的延長(zhǎng)線經(jīng)過AC的中點(diǎn)E,連接DC與AB相交于點(diǎn)P,若∠CAB=16°,求∠DPA的大。

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