如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，∠C=40°，AC∥BD，那么∠ABD的度數(shù)為（　�。�
A、30°B、40°
C、50°D、60°
考點(diǎn)：平行線(xiàn)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)求出∠A，再根據(jù)兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等解答．
解答：解：∵∠ABC=90°，∠C=40°，
∴∠A=90°-∠C=90°-40°=50°，
∵BD∥AC，
∠ABD=∠A=50°．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等的性質(zhì)，直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)，是基礎(chǔ)題，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
2
3
）-1+（π-3.14）0-2sin60°-
12
+|1-3
3
|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式9-3x＞0的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，以Rt△ABC的斜邊BC為一邊在△ABC的同側(cè)作正方形BCEF，設(shè)正方形的中心為O，連結(jié)A0．如果AB=3，AO=2，那么AC的長(zhǎng)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的紙箱內(nèi)放有紅、黃、藍(lán)、綠四種除顏色外都相同的紙牌，且各種顏色紙牌的數(shù)量如圖所示．若小華從箱內(nèi)隨機(jī)抽出一張牌，則他抽出黃色牌的概率為（　�。�
A、
2
3
B、
3
5
C、
2
5
D、
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖如圖，將它折成正方體后，“建”字的對(duì)面是（　�。�
A、和B、諧C、海D、南

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校九年級(jí)8位同學(xué)一分鐘跳繩的次數(shù)排序后如下：150，164，168，168，172，176，183，185．則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、中位數(shù)為170
B、眾數(shù)為168
C、極差為35
D、平均數(shù)為171

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的頂點(diǎn)A在原點(diǎn)，B、C坐標(biāo)分別為B（3，0），C（2，2），將△ABC向左平移1個(gè)單位后再向下平移2單位，可得到△A′B′C′．
（1）請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A′B′C′的圖形；
（2）寫(xiě)出△A′B′C′各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，有兩點(diǎn)E、F分別在邊AB、AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上，連接EF，且EF∥BC，5AB=8AC，AF=3，求AE的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案