某縣區(qū)大力發(fā)展丑橘產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)今年A地將采摘200噸,B地將采摘300噸,要將這些丑橘運(yùn)到甲、乙兩個(gè)冷藏倉(cāng)庫(kù),已知甲倉(cāng)庫(kù)可儲(chǔ)存240噸,乙倉(cāng)庫(kù)可儲(chǔ)存260噸,從A地運(yùn)往甲、乙兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往甲、乙兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從A地運(yùn)往甲倉(cāng)庫(kù)的丑橘為x噸,A、B兩地運(yùn)往兩倉(cāng)庫(kù)的丑橘運(yùn)輸費(fèi)用分別為yA和yB元.
(1)分別求出yA、yB與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試討論A、B兩地中,哪個(gè)的運(yùn)費(fèi)較少;
(3)考慮B地的經(jīng)濟(jì)承受能力,B地的丑橘運(yùn)費(fèi)不得超過(guò)5010元.在這種情況下,請(qǐng)問(wèn)怎樣調(diào)運(yùn)才能使兩地運(yùn)費(fèi)之和最?并求出這個(gè)最小值.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)設(shè)從A地運(yùn)往甲倉(cāng)x噸,則運(yùn)往乙倉(cāng)(200-x)噸,B地運(yùn)往甲倉(cāng)(240-x)噸,B地運(yùn)往乙倉(cāng)(x+60)噸,根據(jù)費(fèi)用等于噸數(shù)×每噸的費(fèi)用,即可寫(xiě)出函數(shù)解析式;
(2)把兩個(gè)解析式進(jìn)行比較,解不等式即可;
(3)求得x的范圍,把總費(fèi)用表示為x的函數(shù),根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答:解:(1)設(shè)從A地運(yùn)往甲倉(cāng)x噸,則運(yùn)往乙倉(cāng)(200-x)噸,B地運(yùn)往甲倉(cāng)(240-x)噸,B地運(yùn)往乙倉(cāng)(x+60)噸,
則為yA=20x+25(200-x),即yA=5000-5x;
yB=15(240-x)+18(x+60),即yB=3x+4680;
(2)根據(jù)題意得:
x≥0
200-x≥0
240-x≥0
x+60≥0
,
解得:0≤x≤200,
當(dāng)yA>yB時(shí),即5000-5x>3x+4680,解得:x<40,
當(dāng)yA=yB時(shí),即5000-5x=3x+4680,解得:x=40,
yA<yB時(shí),即5000-5x>3x+4680,解得:x>40.
則當(dāng)0≤x<40時(shí),B地的費(fèi)用較少;
當(dāng)x=40時(shí),兩地的費(fèi)用相同;
當(dāng)40<x≤200時(shí),A地的費(fèi)用較少;
(3)當(dāng)3x+4680≤5010,解得:x≤110,
費(fèi)用的和w=5000-5x+3x+4680=9680-2x,
則當(dāng)x=110時(shí),w取得最小值,是9680-2×110=9460(元).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,求實(shí)際問(wèn)題的最值問(wèn)題,常用的方法就是轉(zhuǎn)化為函數(shù)問(wèn)題,正確表示出從A地和B地運(yùn)送到甲和乙各自的噸數(shù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知半徑為3cm的⊙A與半徑為1cm的⊙B外切于點(diǎn)E,直線CD與兩圓都相切,切點(diǎn)分別是C,D.
(1)求CD的長(zhǎng).
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩輛車(chē)在一個(gè)公路上勻速行駛,為了確定汽車(chē)的位置,我們用數(shù)軸表示這條公路,并規(guī)定向右為正方向,原點(diǎn)o為零千米路標(biāo),并作如下約定:位置為正,表示汽車(chē)位于零千米的右側(cè),位置為負(fù),表示汽車(chē)位于零千米的左側(cè),位置為零,表示汽車(chē)位于零千米處.
(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下列表格;
時(shí)間057x
甲車(chē)位置190-10
 
 
乙車(chē)位置
 
170270
 
(2)甲乙兩車(chē)能否相遇?如果相遇,求相遇時(shí)的時(shí)刻以及在公路上的位置,如果不能相遇,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)甲乙兩車(chē)能否相距135km?如果能,求相距135km的時(shí)刻和位置;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,∠ACB的平分線CO交AB于點(diǎn)O,以O(shè)B為半徑作⊙O.
(1)請(qǐng)判斷AC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=90°,斜邊AC的垂直平行線交BC于點(diǎn)D,垂足為點(diǎn)E,∠C=40°,求∠BAD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知B,C,D三點(diǎn)在一條直線上,AC⊥BD,DE⊥BD,AB⊥BE,
(1)求證:∠BAC=∠DBE;
(2)若AB=3,AC=
7
,DE=
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7
7
,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=m(x-
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m
)(x-4)
的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)當(dāng)m=-1時(shí),求出二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)△ABC滿足以下條件時(shí),分別求出m的值:
①當(dāng)△ABC的面積為12時(shí);②若△ABC為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車(chē)分別從相距360千米的A、B兩地同時(shí)相向出發(fā),甲車(chē)到B地休息1小時(shí)后返回A地時(shí)速度提高為原來(lái)的
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倍,結(jié)果共用6.4小時(shí),乙車(chē)勻速?gòu)腂地駛往A地6小時(shí)到達(dá)A地.如圖表示兩車(chē)與B地的距離y(千米)與兩車(chē)行駛時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系.
(1)求甲車(chē)從A地駛往B地和從B地返回A地時(shí)的速度,并在圖中空白處填上;
(2)求甲、乙兩車(chē)相遇的時(shí)間;
(3)若甲在兩車(chē)相遇后開(kāi)始加速(甲車(chē)加速后速度不再改變),在B處休息時(shí)間長(zhǎng)度不變,并與乙車(chē)同時(shí)到達(dá)A地,求甲車(chē)加速后的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:4[
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(3x-1)]=2[0.5(5-x)+1].

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