如圖,B為線段AD上一點,△ABC和△BDE都是等邊三角形,連接CE并延長交AD的延長線于點F,△ABC的外接圓⊙O交CF于點M.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)求證:AC2=CM•CF;
(3)若CM=
2
7
7
,MF=
12
7
7
,求BD;
(4)若過點D作DG∥BE交EF于點G,過G作GH∥DE交DF于點H,則易知△DGH是等邊三角形.設(shè)等邊△ABC、△BDE、△DGH的面積分別為S1、S2、S3,試探究S1、S2、S3之間的等量關(guān)系,請直接寫出其結(jié)論.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)連接OB,證明∠OBE=90°即可;
(2)欲證AC2=CM•CF,即證AC:CF=CM:AC,連接AM,通過證明△ACM∽△FCA可以得出;
(3)由(2)的結(jié)論先求出AC的長,再根據(jù)割線定理得出FB•FA=FM•FC,求出FB,再由EB∥AC得出BE:AC=FB:FA,求出BE,得出BD的長;
(4)探究S1、S2、S3之間的等量關(guān)系,可以先證明△DGH∽△BDE∽△ABC,得出DH:DB=DB:AB,根據(jù)面積比是相似比的平方得出S22=S1•S3
S1
S2
=
S2
S3
解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:連接OB
∵△ABC和△BDE都是等邊三角形
∴AB=BC=AC,∠CAB=∠ABC=∠EBD=60°
∴∠OBC=30°(1分)
∵∠CBE=180°-60°-60°=60°
∴∠OBE=30°+60°=90°即OB⊥BE(2分)
∴BE是⊙O的切線;(3分)

(2)證明:連接AM,則∠AMC=∠ABC=∠CAF=60°(4分)
∵∠ACM=∠FCA
∴△ACM∽△FCA(5分)
AC
CF
=
CM
AC

∴AC2=CM•CF;(6分)

(3)解:∵AC2=CM•CF
∴AC=2(7分)
設(shè)FB=x
∵FB•FA=FM•FC
x(x+2)=
12
7
7
•2
7

∴x=4,x=-6(舍去)
∴FB=4(8分)
∵EB∥AC
BE
AC
=
FB
FA

BE
2
=
4
6
(9分)
∴BE=
4
3

∴BD=
4
3
;(10分)

(4)解:S22=S1•S3
S1
S2
=
S2
S3
(12分).
點評:考查了切線的判定及有關(guān)性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),綜合性較強,有一定的難度.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,B為線段AD上一點,△ABC和△BDE都是等邊三角形,連接CE精英家教網(wǎng)并延長,交AD的延長線于F,△ABC的外接圓⊙O交CF于點M.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)求證:AC2=CM•CF;
(3)過點D作DG∥BE交EF于點G,過G作GH∥DE交DF于點H,則易知△DHG是等邊三角形;設(shè)等邊△ABC、△BDE、△DHG的面積分別為S1、S2、S3,試探究S1、S2、S3之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,B為線段AD上一點,△ABC和△BDE都是等邊三角形,連接CE并延長交AD的延長線于點F,△ABC的外接圓⊙O交CF于點P.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)若CP=2,PF=8,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,C為線段AD上一點,點B為CD的中點,且AD=8cm,BD=2cm.
(1)圖中共有多少條線段?
(2)求AC的長.
(3)若點E在直線AD上,且EA=3cm,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年江蘇省泰州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•泰州)如圖,B為線段AD上一點,△ABC和△BDE都是等邊三角形,連接CE并延長交AD的延長線于點F,△ABC的外接圓⊙O交CF于點M.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)求證:AC2=CM•CF;
(3)若CM=,MF=,求BD;
(4)若過點D作DG∥BE交EF于點G,過G作GH∥DE交DF于點H,則易知△DGH是等邊三角形.設(shè)等邊△ABC、△BDE、△DGH的面積分別為S1、S2、S3,試探究S1、S2、S3之間的等量關(guān)系,請直接寫出其結(jié)論.

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