【題目】有A,B兩個(gè)黑布袋,A布袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B 布袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2和﹣3.小明從A布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再從B布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)Q的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y).
(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)Q落在直線y=﹣x﹣1上的概率.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】試題分析:
(1)由題意用列表法列出所有等可能事件如下,即可得到點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo);
(2)把所有可能的點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入解析式檢驗(yàn)即可得到點(diǎn)Q落在直線上的有幾種,由此即可得到點(diǎn)Q落在直線是的概率.
試題解析:
(1)列表如下,表中坐標(biāo)為點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo):
1 | 2 | |
﹣1 | (1,﹣1) | (2,﹣1) |
﹣2 | (1,﹣2) | (2,﹣2) |
﹣3 | (1,﹣3) | (2,﹣3) |
(2)由(1)中所列表格可知點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo)共有6種等可能情況,
∵把(1)中所得點(diǎn)Q可能的坐標(biāo)代入y=﹣x﹣1中檢驗(yàn)可知,其中點(diǎn)(1,-2)和點(diǎn)(2,-3)剛好在直線y=-x-1上,其余各點(diǎn)都不在該直線上,即在6個(gè)可能的坐標(biāo)中有2個(gè)剛好在直線y=-x-1上,
∴P(點(diǎn)Q在直線y=﹣x﹣1上)=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市居民用電的電價(jià)實(shí)行階梯收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
一戶居民每月用電量x(單位:度) | 電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度) |
0<x≤200 | 0.48 |
200<x≤400 | 0.53 |
x>400 | 0.78 |
七月份是用電高峰期,李叔計(jì)劃七月份電費(fèi)支出不超過200元,直接寫出李叔家七月份最多可用電的度數(shù)是( )
A. 100B. 396C. 397D. 400
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
《張丘建算經(jīng)》是一部數(shù)學(xué)問題集,其內(nèi)容、范圍與《九章算術(shù)》相仿.其中提出并解決了一個(gè)在數(shù)學(xué)史上非常著名的不定方程問題,通常稱為“百雞問題”:“今有雞翁一值錢五,雞母一值錢三,雞雛三值錢一,凡百錢買雞百只,問雞翁、母、雛各幾何.”
譯文:公雞每只值五文錢,母雞每只值三文錢,小雞每三只值一文錢,現(xiàn)在用一百文錢買一百只雞,問這一百只雞中,公雞、母雞、小雞各有多少只?結(jié)合你學(xué)過的知識(shí),解決下列問題:
(1)若設(shè)公雞有x只,母雞有y只,
①則小雞有______只,買小雞一共花費(fèi)______文錢;(用含x,y的式子表示)
②根據(jù)題意列出一個(gè)含有x,y的方程:______;
(2)若對(duì)“百雞問題”增加一個(gè)條件:公雞數(shù)量是母雞數(shù)量的3倍,求此時(shí)公雞、母雞、小雞各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某飛機(jī)模型的機(jī)翼形狀如圖所示,其中AB∥DC,∠BAE=90°,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求CD的長?(精確到1cm)(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10元/千克,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克,且10≤x≤18)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為多少?列出關(guān)于x的方程是__________________.(不需化簡(jiǎn)和解方程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形中,,,是對(duì)角線,于點(diǎn),于點(diǎn)
(1)如圖1,求證:
(2)如圖2,當(dāng)時(shí),連接、,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中的四個(gè)三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積都等于四邊形面積的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,長方形ABCD中,AB=CD=7cm,AD=BC=5cm,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,點(diǎn)E在線段AB上以lcms的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)點(diǎn)F在線段BC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間均為ts.
(1)若點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=2時(shí):
①判斷△BEF與△ADE是否全等?并說明理由;
②求∠EDF的度數(shù).
(2)如圖2,將圖1中的“長方形ABCD”改為“梯形ABCD”,且∠A=∠B=70°,AB=7cm,AD=BC=5cm,其他條件不變.設(shè)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s.是否存在x的值,使得△BEF與△ADE全等?若存在,直接寫出相應(yīng)的x及t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)8×10的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長均為1,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線OM對(duì)稱的圖形△.
(2)畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形 △.
(3)△與△組成的圖形__________ 軸對(duì)稱圖形. (填“是”或“不是”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年11月30日上午符離大道正式開通,同時(shí)宿州至徐州的K902路城際公交開通試運(yùn)營,小明先乘K902路城際公交車到五柳站下車,再步行到五柳景區(qū)游玩,從出發(fā)地到五柳景區(qū)全程31千米,共用了1個(gè)小時(shí),已知步行的速度每小時(shí)4千米,K902路城際公交的速度是步行速度的10倍,求小明乘公交車所行駛的路程和步行的路程.
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