【題目】張華隨爸爸來西安游玩,他們還有四個旅游景點沒去,分別是西安以東的兵馬俑和華山,西安以西的乾陵和法門寺。由于僅剩兩天的時間,張華不能游玩所有風(fēng)景區(qū),于是爸爸讓張華從四張旅游景點圖片(大小、形狀及背面圖案完全相同)中抽簽確定.爸爸將這四張圖片背面朝上洗勻后,讓張華先隨機抽取一張(不放回),再抽取一張,若抽到的兩個景點都在西安以東或都在西安以西,則爸爸帶他到這兩個景點旅游,否則只能去一個景點旅游(兵馬俑、華山、乾陵、法門寺這四張圖片分別用B,H,Q,F(xiàn)表示).

(1)求張華抽到景點兵馬俑的圖片的概率;

(2)請你用列表或畫樹狀圖的方法求張華能去兩個景點旅游的概率.

【答案】(1);(2).

【解析】1)根據(jù)概率公式計算即可;

2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出抽到兩個景點都在太原以南或以北的結(jié)果數(shù),即可求出所求的概率.

1)四張圖片中,兵馬俑景點圖片只有一張,

P(兵馬俑景點)=

2)列表如下:

B

H

Q

F

B

H,B

QB

F,B

H

B,H

Q,H

F,H

Q

B,Q

H,Q

F,Q

F

B,F

H,F

QF

由表格可知,共有12 種結(jié)果,張華能去兩個景點旅游的結(jié)果有四種,

P(去兩個景點旅游)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:已知△ABC中,CA=CB,CD⊥AB于D點,點M為線段AC上一動點,線段MN交DC于點N,且∠BAC=2∠CMN,過點C作CE⊥MN交MN延長線于點E,交線段AB于點F,探索的值.

(1)若∠ACB=90°,點M與點A重合(如圖1)時:①線段CEEF之間的數(shù)量關(guān)系是 ;②=

(2)在(1)的條件下,若點M不與點A重合(如圖2),請猜想寫出的值,并證明你的猜想

(3)若∠ACB≠90°,∠CAB=,其他條件不變,請直接寫出的值(用含有的式子表示)

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【題目】如圖,正方形的邊長為12,點、分別在、上,若,且,則______

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應(yīng)值如下表所示,則下列結(jié)論中,正確的個數(shù)有( )

x

-7

-6

-5

-4

-3

-2

y

-27

-13

-3

3

5

3

①當(dāng)x<-4時,y<3②當(dāng)x=1時,y的值為-13;③-2是方程ax2+(b-2)x+c-7=0的一個根;④方程ax2+bx+c=6有兩個不相等的實數(shù)根.

A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標(biāo)為(1,2),

1)寫出點A、B的坐標(biāo):A , )、B ,

2)將△ABC先向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到△ABC′,畫出△ABC

3)寫出三個頂點坐標(biāo)A′( 、 )、B′( 、 )、C 、

4)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,⊙OAC的中點D,DEBC于點E.

(1)求證:DE為⊙O的切線;

(2)DE=2,tanC=,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB110°,∠COD40°OE平分∠AOC,OF平分∠BOD

1)如圖,求∠EOF的度數(shù).

2)如圖,當(dāng)OB、OC重合時,求∠AOE﹣∠BOF的值;

3)當(dāng)∠COD從圖的位置繞點O以每秒的速度順時針旋轉(zhuǎn)t秒(0t10);在旋轉(zhuǎn)過程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會因t的變化而變化,若不發(fā)生變化,請求出該定值;若發(fā)生變化,請說明理由.

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【題目】某屆世界杯的小組比賽規(guī)則:四個球隊進(jìn)行單循環(huán)比賽(每兩隊賽一場),勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0.某小組比賽結(jié)束后,甲、乙、丙、丁四隊分別獲得第一、二、三、四名,各隊的總得分恰好是四個連續(xù)奇數(shù),則與乙打平的球隊是(

A. B. 甲與丁 C. D. 丙與丁

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【題目】列不等式組解應(yīng)用題:我校新校區(qū)級新生中有女生若干名需住校,已知我校新校區(qū)有若干間宿舍,每間住人,剩人無房;每間住人,有一間宿舍住不滿,問可能有多少間宿舍,多少名女生?

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