如圖所示,小華看到桌面上的幾何體是由五個小正方體組成的,他看到的幾何體的主視圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:仔細觀察圖形找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
解答:從正面看易得第一層有2個正方形,第二層最左邊有一個正方形.
故選A.
點評:此題主要考查了三視圖的主視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

注意:為了使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路按下面的要求填空,并完成本題解答的全過程,也可以選用其他的解題方案,此時不必填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.
有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121人歡樂流感,每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?
解題方案:
設(shè)每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,
(Ⅰ)用含x的解析式表示:
第一輪后共有________人患了流感;
第二輪傳染中,這些人中的每個人又傳染了x個人,第二輪后共有________人患了流感;
(Ⅱ)根據(jù)題意,列出相應(yīng)方程為________;
(Ⅲ)解這個方程,得________;
(Ⅳ)根據(jù)問題的實際意義,平均一個人傳染了________個人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

隨意書寫一個英文字母,恰好是元音字母的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了創(chuàng)建國家森林城市,某市大力實施生態(tài)工程建設(shè),提高城市森林覆蓋率,力爭2010年達到48%的目標,已知2008年該市森林覆蓋率為44%,設(shè)從2008年起該市森林覆蓋率的年平均增長率為x,則可列方程


  1. A.
    44(1+2x)=48%
  2. B.
    44(1+2x)=48
  3. C.
    44(1+x)2=48%
  4. D.
    44(1+x)2=48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知⊙O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知方程x2k-1+k=0是關(guān)于x的一元一次方程,則方程的解等于


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在學(xué)校舉行的一年一度的春季運動會中,12位參加跳高半決賽同學(xué)的成績各不相同,按成績?nèi)∏?位進入決賽,如果云丹知道了自己的成績后,要判斷能否進入決賽,其他11位同學(xué)成績的下列數(shù)據(jù)中,能使他得出結(jié)論的是


  1. A.
    平均數(shù)
  2. B.
    極差
  3. C.
    中位數(shù)
  4. D.
    方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示,已知∠1=∠2,若添加一個條件使△ABC≌△ADC,則添加錯誤的是


  1. A.
    AB=AD
  2. B.
    ∠B=∠D
  3. C.
    ∠BCA=∠DCA
  4. D.
    BC=DC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是s2,則新的一組數(shù)據(jù)ax1+1,ax2+1,…,axn+1(a為常數(shù),a≠0)的方差是________(用含a,s2的代數(shù)式表示).
(友情提示:s2=數(shù)學(xué)公式[(x1-數(shù)學(xué)公式2+(x2-數(shù)學(xué)公式2+…+(xn-數(shù)學(xué)公式2])

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