如圖所示,表示的不等式的解集是( 。
分析:根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的表示方法進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵數(shù)軸上點(diǎn)1處是空心原點(diǎn),在點(diǎn)4處是實(shí)心原點(diǎn),
∴1<x≤4.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟知實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•新華區(qū)一模)已知:等邊△ABC的面積為S,Dn,En,F(xiàn)n(n為正整數(shù)0分別是AB,BC,CA邊上的點(diǎn),連接DnEn,EnFn,F(xiàn)nDn,可得△DnEnFn
如圖1,當(dāng)AD1=BE1=CF1=
1
2
AB時(shí),我們?nèi)菀椎玫健鱀1E1F1是等邊三角形,且SAD1F1=S△D1E1F1=
1
4
S.
探究論證:
(1)如圖2,當(dāng)AD2=BE2=CF2=
1
3
AB時(shí),
①△D2E2F2
等邊
等邊
三角形(填寫“等腰”或“等邊”或“不等邊”);
SAD2F2=
2
9
S
2
9
S
S△D2E2F2=
1
3
S
1
3
S
(用含S的代數(shù)式表示);
③請(qǐng)說明以上結(jié)論的正確性.
猜想發(fā)現(xiàn):
(2)如圖3,當(dāng)ADn=BEn=CFn=
1
n+1
AB時(shí),
①△DnEnFn
等邊
等邊
三角形(填寫“等腰”或“等邊”或“不等邊”);
S△ADnFn=
n
(n+1)2
S
n
(n+1)2
S
;S△DnEnFn=
n2-n+1
(n+1)2
S
n2-n+1
(n+1)2
S
(用含S的代數(shù)式表示).
實(shí)際應(yīng)用:
(3)學(xué)校有一塊面積為49m2的等邊△ABC空地,按如圖4所示分割,其中AD6=BE6=CF6=
1
7
AB,計(jì)劃在△D6E6F6內(nèi)栽種花卉,其余地方鋪草坪,則栽種花卉(即陰影部分)的面積為多少m2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

小華、爸爸、爺爺同時(shí)從家中出發(fā)且到達(dá)同一目的地后立即返回,小華去時(shí)騎自行車,返回時(shí)步行,爺爺去時(shí)步行返回時(shí)騎自行車,爸爸往返都步行,三人步行的速度不等,小華與爺爺騎車的速度相等,每個(gè)人的行走路程與時(shí)間的關(guān)系可用如圖所示的三個(gè)圖象分別表示.根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)說說三個(gè)圖象中哪個(gè)對(duì)應(yīng)小華、爸爸、爺爺;

(2)小華家距離目的地多遠(yuǎn)?

(3)小華與爺爺騎自行車的速度是多少?三人步行的速度各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計(jì)七年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

育才學(xué)校為方便學(xué)生中午在校就餐,與某飲食服務(wù)公司聯(lián)系為學(xué)生供應(yīng)價(jià)格不等的6種盒飯(每人只限一份).如圖是某一天銷售情況統(tǒng)計(jì)圖,條形框上的百分?jǐn)?shù)是銷售的該種盒飯占總銷售量的百分?jǐn)?shù),若這一天銷售了150份盒飯.

(1)把上面的數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示.

(2)若飲食服務(wù)公司加工多種盒飯的成本如下表所示,這一天的銷售中,飲食服務(wù)公司共盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等①、②、③的解集在數(shù)軸上的表示如圖1所示,則它們的公共部分的解集是(  )

A.      B.       C.      D.無解

 


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