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-（-8）=
 
；-（-2）3=
 
；-|-82
1
2
|=
 
．
考點：有理數的乘方,相反數,絕對值
專題：
分析：根據相反數、乘方、絕對值進行計算即可．
解答：解：-（-8）=8；
-（-2）3=8；
-|-82
1
2
|=-82
1
2
，
故答案為8，8，-82
1
2
．
點評：本題考查了有理數的乘方、絕對值以及相反數是中考的常見題型，比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

化簡，求值：3{4a2b-[2ab-（3a2b-4ab）+6a2b]}-4ab，其中a=-1，b=
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，等邊三角形ABC的邊長為1cm，DE分別是AB、AC上的點，將△ABC沿直線DE折疊，點A落在點A′處，且點A′在△ABC外部，則陰影部分的周長為（　�。�
A、2cmB、2.5cm
C、3cmD、3.5cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知AB=CD，AD=CB，E、F分別是AB，CD的中點，且DE=BF，求證：①△ADE≌△CBF；②∠A=∠C．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一輛快車和一輛慢車分別從甲、乙兩地出發(fā)，勻速相向而行，相遇后繼續(xù)前行，已知兩車相遇時快車比慢車多行駛40千米，設行駛的路程為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），圖中的折線表示從兩車出發(fā)至快車到達乙地過程中y與x之間的函數關系．
（1）根據圖中信息，求線段AB所在直線的函數解析式和甲、乙兩地之間的距離；
（2）求兩車速度及快車從甲地到乙地所需時間t；
（3）若快車到達乙地后立刻返回甲地，慢車到達甲地后停止行駛，請你在圖中畫出快車從乙地返回到甲地過程中y關于x的函數的大致圖象．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知：在?ABCD中，AC為對角線，DE交AC于F，交AB于E，AE：EB=1：2，S△AEF=5，求S△CDF的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC，AB是⊙C的切線，切點為D，直線AC交⊙C于點E、F，且CF=
1
2
AC．
（1）求∠ACB的度數；
（2）若AC=6，求BF的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
①（+26）+（-18）+5+（-16）
②（-3
2
3
）-（-2
3
4
）+3
2
3
-（+1.75）
③6×（-10）×0.1×
1
3
    
④-30×（
1
2
-
2
3
+
4
5
）
⑤-22×（-3）2        
⑥99
17
18
×（-9）
⑦（-13）-（1-
1
2
）÷3×[3-（-3）2]
⑧-14-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）3]．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，點C、D、E在圓上，AB⊥DE，∠ABE=50°，則∠ACD的度數是（　�。�
A、90°B、50°
C、45°D、30°

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