某班要從演講水平相當?shù)募、乙兩人中選派一人參加學校的演講大賽,為了公平,班委會設計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的袋子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3,由甲從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在另一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、4,由乙從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選甲去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選乙去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求甲被選去參加演講大賽的概率;
(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設計一個公平的方法.
分析:(1)列舉出所有情況,再求出兩個數(shù)字的和為奇數(shù)的概率即可;
(2)公平,因為兩個概率相等.
解答:解:(1)如圖所示:
二次一次 1 2 3
1 2 3 4
2 3 4 5
3 4 5 6
4 5 6 7
則P(和為奇數(shù))=
6
12
=
1
2
;

(2)答:公平.               理由如下:
∵P(和為偶數(shù))=
6
12
=
1
2

∵P(和為奇數(shù))=P(和為偶數(shù)),
∴該方法公平.
點評:本題考查了隨機事件的概率,解決本題的關(guān)鍵是得到相應的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某班要從演講水平相當?shù)募、乙兩人中選派一人參加學校的演講大賽,為了公平,班委會設計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的袋子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3,由甲從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在另一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、4,由乙從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選甲去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選乙去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求甲被選去參加演講大賽的概率;
(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設計一個公平的方法.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某班要從演講水平相當?shù)募、乙兩人中選派一人參加學校的演講大賽,為了公平,班委會設計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的袋子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3,由甲從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在另一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、4,由乙從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選甲去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選乙去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求甲被選去參加演講大賽的概率;
(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設計一個公平的方法.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某班要從演講水平相當?shù)募住⒁覂扇酥羞x派一人參加學校的演講大賽,為了公平,班委會設計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的袋子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3,由甲從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在另一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、4,由乙從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選甲去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選乙去.

(1)請用樹狀圖或列表的方法求甲被選去參加演講大賽的概率;

(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設計一個公平的方法.

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