直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為x，y，它的面積為3，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析：根據(jù)題意有：xy=3；故y與x之間的函數(shù)圖象為反比例函數(shù)，且根據(jù)x y實(shí)際意義x、y應(yīng)大于0，其圖象在第一象限；故可判斷答案為C．
解答：∵xy=3，
∴y=（x＞0，y＞0）．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用，現(xiàn)實(shí)生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個(gè)變量，解答該類問(wèn)題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系，然后利用實(shí)際意義確定其所在的象限．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別是3cm和4cm，以直角頂點(diǎn)為圓心，2.4cm長(zhǎng)為半徑作⊙O，則⊙O與斜邊的位置關(guān)系是（　�。�
A、相交B、相切C、相離D、以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的邊長(zhǎng)之和為
6
，斜邊長(zhǎng)為2，則這個(gè)三角形的面積是（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的邊長(zhǎng)之和為
6
，斜邊長(zhǎng)為2，則這個(gè)三角形的面積是（　　）
A、0.25
B、0.5
C、1
D、2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角三角形兩直角邊的和是14cm，面積是24cm2．
（1）求兩直角邊的長(zhǎng)．
（2）求斜邊上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為
2
，
6
，則這個(gè)直角三角形斜邊上的高線為
3
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案