如圖,是的直徑,弦交于點,, ,則的直徑為( ).
A.5 B.8 C.10 D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知A,B,C三點在同一條數(shù)軸上.
(1)、若點A,B表示的數(shù)分別為-4,2,且BC=AB,則點C表示的數(shù)是 ;
(2)、點A,B表示的數(shù)分別為m,n,且m<n.
①若AC-AB=2,求點C表示的數(shù)(用含m,n的式子表示);
②點D是這條數(shù)軸上的一個動點,且點D在點A的右側(cè)(不與點B重合),當(dāng)AD=2AC,BC=BD,求線段AD的長(用含m,n的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB∥CD,點E在CB的延長線上. 若∠ABE=70°,則∠ECD= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級下學(xué)期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)某校在周二至周四的課余時間分別開設(shè)了“國學(xué)”、“拉丁舞”、“機器人”三門選修課課程.
(1)若小瑩任意選修其中兩門課程,求選修兩門課程中含有國學(xué)的概率?
(2)若小瑩和小亮各自任意選修一門課程,求兩人選修同一門課程的概率?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級下學(xué)期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一直四棱柱的底面是菱形,它的一條邊長為2,一個角為,且側(cè)棱長為6,那么它的表面積
為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級下學(xué)期開學(xué)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將100個數(shù)據(jù)分成①~⑧組,如下表所示:
組號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
頻數(shù) | 4 | 8 | 12 | 24 | 18 | 7 | 3 |
那么第④組的頻率為( ).
A.24 B.26 C.0.24 D.0.26
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,已知二次函數(shù)y=x2-2x+3的圖象的頂點為A,且與y軸交于點C.
(1)求點A與點C的坐標(biāo);
(2)若將此函數(shù)的圖象沿z軸向右平移1個單位,再沿y軸向下平移3個單位,請直接寫出平移后圖象所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式及點C的對應(yīng)點的坐標(biāo);
(3)若A(m,y1),B(m+1,y2)兩點都在此函數(shù)的圖象上,試比較y1與y2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
-只不透明的袋子中裝有1個白球和2個紅球,這些球除了顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出一球,記錄顏色后放回、攪勻,再從中任意摸出一球,那么,兩次都摸到紅球的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市畢業(yè)班正月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,雙曲線經(jīng)過Rt△BOC斜邊上的點A,且滿足,與BC交于點D,S△BOD=21,求k= _________ .
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