科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果方程的兩個根是、,那么,,請根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問題:
(1)已知、是方程的兩個實數(shù)根,求的值;
(2)已知方程的兩根分別為、,求出b、c的值;
(3)關(guān)于x的方程的兩個實數(shù)根互為倒數(shù),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為MN,則線段BN的長為( )
A. B. C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,-2).
(1)(4分)求直線AB的解析式;
(2)(4分)直線AB上是否存在點C,使△BOC的面積為2?若存在,求出點C的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,是對角線上的兩點,
(1)給出下列三個條件:①; ②; ③. 在上述三個條件中,選擇一個合適的條件說明四邊形是平行四邊形,則可以選擇____________;
(2)選擇其中的一種方案說明四邊形是平行四邊形.
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