精英家教網(wǎng)已知在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O的半徑是8,又B、A兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,b)、(10,0).
(1)當(dāng)b=10時(shí),求經(jīng)過B、A兩點(diǎn)的直線解析式;
(2)⊙O與所求直線的位置關(guān)系是怎樣的?說明判斷的理由.
(3)當(dāng)B點(diǎn)在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線AB與⊙O有哪幾種位置關(guān)系?并求每種位置關(guān)系時(shí)b的取值范圍(直接寫結(jié)論).
分析:(1)設(shè)過AB兩點(diǎn)的解析式為y=kx+b,將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可;
(2)要判斷⊙O與所求直線的位置關(guān)系,只需比較圓心到直線的距離與半徑的大小即可;
(3)直線AB與⊙O有相交、相切、相離三種關(guān)系,求出對(duì)應(yīng)的b值即可.
解答:解:(1)b=10時(shí),設(shè)過AB兩點(diǎn)的解析式為y=kx+b   。1分)
∵A(10,0)B(0,10)
10k+b=0
b=10
   (2分)
k=-1
b=10
∴y=-x+10              。3分)

(2)過O作OC⊥AB于點(diǎn)C        。4分)
∵OA=OB=10,∴AB=10
2
,OC=
1
2
AB=5
2
    (5分)
∵R=8>OC所以此時(shí)直線與⊙O相交有兩個(gè)交點(diǎn)          (6分)
(3)有三種位置關(guān)系
當(dāng)b=±
40
3
時(shí),直線AB與⊙O相切                     (7分)
當(dāng)-
40
3
<b<
40
3
時(shí) 直線AB與⊙O相交                  (8分)
當(dāng)b>
40
3
或b<-
40
3
時(shí) 直線AB與⊙O相離              (9分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,難度適中,注意掌握直線與圓的三種位置關(guān)系:相交、相切和相離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為A(0,0),B(0,4),點(diǎn)C在x軸上,且△ABC的面積為6,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2-bx+c(b>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,b),與y軸相交于點(diǎn)B,且∠ABO的余切值為3.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)如果這個(gè)函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為C,求證:∠ACB=∠ABO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑為1.
(1)當(dāng)直線l:y=x+b與⊙O只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),求b的值;
(2)當(dāng)反比例函數(shù)y=
kx
的圖象與⊙O有四個(gè)交點(diǎn)時(shí),求k的取值范圍;
(3)試探究當(dāng)n取不同的數(shù)值時(shí),二次函數(shù)y=x2+n的圖象與⊙O交點(diǎn)個(gè)數(shù)情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),經(jīng)過原點(diǎn)的精英家教網(wǎng)直線交線段AB于點(diǎn)C,過點(diǎn)C作OC的垂線與直線x=1相交于點(diǎn)P,設(shè)AC=t,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,y),
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式和t的取值范圍;
(3)當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD頂點(diǎn)A(0,0),C(10,4),直線y=ax-2a-1將平行四邊形ABCD分成面積相等的兩部分,求a的值.

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