12．已知等式（m+3）（m-3）=m2-9，由左到右的變形是整式的化簡(jiǎn)，由右到左的變形是因式分解．

分析 利用平方差公式判斷即可．

解答 解：已知等式（m+3）（m-3）=m2-9，由左到右的變形是整式的化簡(jiǎn)，由右到左的變形是因式分解．
故答案為：整式的化簡(jiǎn)；因式分解

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平方差公式，以及因式分解-運(yùn)用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．直線l的解析式是y=kx+2，其中k是不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3k+4＜0}\\{k+9＜0}\end{array}\right.$的解，則直線l的圖象不經(jīng)過（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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3．將235000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．235×106B．2.35×107C．2.35×108D．2.35×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）已知：如圖，點(diǎn)M在正方形ABCD的對(duì)角線BD上．求證：AM=CM．
（2）如圖，在⊙O中，過直徑AB延長(zhǎng)線上的點(diǎn)C作⊙O的一條切線，切點(diǎn)為D，若AC=7，AB=4．求：cosC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=x-m}\\{{y}^{2}+x=1}\end{array}\right.$有一組實(shí)數(shù)解，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把一根長(zhǎng)為2m的鉛絲折成一個(gè)矩形，則這個(gè)矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)的最小值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$m．

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4．一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字去掉后得到的兩位數(shù)大于80小于90．而個(gè)位數(shù)比十位數(shù)小6，個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是百位數(shù)字的2倍，求這個(gè)三位數(shù)．（用一元一次方程解）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，PD∥AC，PC∥BD．
（1）求證：四邊形OCPD是菱形；
（2）若∠ACD=30°，菱形OCPD的面積為9$\sqrt{3}$，求AC的長(zhǎng)；
（3）若將題設(shè)中“矩形ABCD”這一條件改為“菱形ABCD”，其余條件不變，則四邊形OCPD是矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．若關(guān)于x方程$\frac{a}{x-2}$=$\frac{4}{x-2}$+1無解，則a的值為4．

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