計(jì)算:
(1)(
3
+
2
)(
3
-
2
).                                 
(2)(
1
3
27
-
24
-3
2
3
)•
12
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:
分析:(1)利用平方差公式計(jì)算;
(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后把括號(hào)內(nèi)合并后進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.
解答:解:(1)原式=(
3
2-(
2
2
=3-2
=1;
(2)原式=(
3
-2
6
-
6
)•2
3

=(
3
-3
6
)•2
3

=6-18
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列算式中,結(jié)果為x2-4y2的是( 。
A、(x-2y)2
B、(-x+2y)(-x-2y)
C、(2x-y)(x+2y)
D、(x-2y)(-x+2y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列三個(gè)命題:
①圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形;
②平分弧的直徑垂直于這條弦;
③相等的圓心角所對(duì)的弧相等;
④在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對(duì)的弦也相等.
其中真命題是(  )
A、①②④B、①②③
C、③④D、①④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題是真命題的是(  )
A、如果|a|=|b|,那么a=b
B、三角形的一個(gè)外角大于它的任何一個(gè)內(nèi)角
C、在同一平面內(nèi),平行于同一直線的兩直線平行
D、互補(bǔ)的兩個(gè)角一定是一個(gè)為銳角,一個(gè)為鈍角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O的半徑為3,⊙P與⊙O相切于點(diǎn)A,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線與⊙O、⊙P分別交于點(diǎn)B、C,cos∠BAO=
1
3
,設(shè)⊙P的半徑為x,線段OC的長(zhǎng)為y.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)如圖,當(dāng)⊙P與⊙O外切時(shí),求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(3)當(dāng)∠OCA=∠OPC時(shí),求⊙P的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD平分∠A,DE∥AC,DF∥AB.
(1)四邊形AEDF是菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
(2)當(dāng)∠BAC滿足什么條件時(shí),四邊形AEDF是正方形,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)|
3
2
-
2
|+
1
2
(-2)2
+
2
÷
1
2
;
(2)(-3)2-
5
-
5
-
3-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
2x-y=3m+1
x-2y=-7

(1)求方程組的解(用含有m的代數(shù)式表示);
(2)若方程組的解滿足x<1且y>1,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,且∠ADE=∠C.
求證:∠AED=2∠EDB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案