Question

29、2006年我市有23 000名初中畢業(yè)生參加了升學(xué)考試，為了解23 000名考生的升學(xué)成績，從中抽取了200名考生的試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的是（　�。�

A、23 000名考生是總體

B、每名考生的成績是個體

C、200名考生是總體的一個樣本

D、以上說法都不正確

Answer 1

分析：本題考查的是確定總體．解此類題需要注意“考查對象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù)，而非考查的事物．”．我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量這四個概念時，首先找出考查的對象，考查的對象是考生的升學(xué)成績，即可確定總體、個體、樣本，進(jìn)而確定樣本容量．

解答：解：本題中的總體是23 000名考生的升學(xué)成績，不是指“23 000名考生是總體”故A錯誤；
樣本是200名考生的升學(xué)成績，不是指“200名考生”故C錯誤；
個體是每名考生的成績，故B正確．故選B．

點(diǎn)評：本題考查的是確定總體、個體和樣本．解此類題需要注意“考查對象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù)，而非考查的事物．”注意：我們調(diào)查的對象是成績，而不是人．