【題目】如圖所示,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC△A'B'C'是以點O為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.

1)畫出位似中心點O

2)直接寫出△ABC△A′B′C′的位似比_______

3)以位似中心O為坐標原點,以格線所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,畫出△A′B′C′關于點O中心對稱的△A″B″C″,并直接寫出△A″B″C″各頂點的坐標.______________;_______

【答案】

【解析】

1)連接CC′并延長,連接BB′并延長,兩延長線交于點O;

2)由OB=2OB′,即可得出△ABC△A′B′C′的位似比為21;

3),連接B′O并延長,使OB″=OB′,延長A′O并延長,使OA″=OA′,C′O并延長,使OC″=OC′,連接A″B″A″C″,B″C″,則△A″B″C″為所求,從網(wǎng)格中即可得出△A″B″C″各頂點的坐標.

1)圖中點O為所求;

2△ABC△A′B′C′的位似比等于21;

3△A″B″C″為所求;

A″60);B″3,﹣2); C″4,﹣4).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知yx的函數(shù),x的取值范圍為任意實數(shù),如圖是xy的幾組對應值,小華同學根據(jù)研究函數(shù)的己有經(jīng)驗探素這個函數(shù)的有關性質,并完成下列問題.

x

3

2

1

0

1

2

3

y

3

2

1

0

1

2

3

1)如圖,小華在平面直角坐標系中描出了上述幾組值對應的點,請你根據(jù)描出的點畫出函數(shù)的圖象;

2)請根據(jù)你畫出的函數(shù)圖象,完成

①當x=﹣4時,求y的值;

②當2012≤|y|≤2019時,求x的取值范圍.

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【題目】如圖①,在的網(wǎng)格圖中,每個小正方形的邊長均為,點的頂點均為小正方形的頂點.

1)以點O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△ABC,使它與△ABC位似,且相似比為2;

2)如圖②,某臺風過后,李明發(fā)現(xiàn)一棵被吹傾斜的大樹與地面的夾角為,且其影子長為4.5米,同時李明還發(fā)現(xiàn)大樹樹干和影子形成的△DEF與△ABC相似(樹干對應邊),求大樹在被吹傾斜前的高度.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為2,O到頂點A的距離為5,點B在⊙O上,點P是線段AB的中點,若B在⊙O上運動一周.

1)點P的運動路徑是一個圓;

2ABC始終是一個等邊三角形,直接寫出PC長的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,AB=AC=2,BAC=45°,AEF是由ABC繞點A按逆時針方向旋轉得到的,連接BE、CF相交于點D.

(1)求證: BE=CF;

(2)請?zhí)骄啃D角等于多少度時,四邊形ABDF為菱形,證明你的結論;

(3)(2)的條件下,CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,,,是射線上的一個動點(與點不重合),是線段上的一個動點(與點不重合),連接,過點的垂線,交射線于點連接.

(1)時,求關于的函數(shù)關系式,并寫出它的定義域;

(2)(1)的條件下,取線段的中點,連接,,的長;

(3)如果動點在運動時,始終滿足條件那么請?zhí)骄浚?/span>的周長是否隨著動點的運動而發(fā)生變化?請說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)在中,,是平面內任意一點,將線段繞點順時針旋轉與相等的角度,得到線段,連接.

①如圖①,若是線段上的一點,且,則的大小 (度),的長 ;

②如圖②,點延長線上的一點,若內部射線上任意一點,連接的數(shù)量關系是什么?的數(shù)量關系是什么?并分別給予證明:

2)如圖③,在中,,,,上的任意一點,連接,將繞點順時針旋轉,得到線段,連接,求線段長度的最小值(直接寫出結果即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】求二次函數(shù)的圖象如圖所示,其對稱軸為直線,與軸的交點為,其中,有下列結論:①;②;③;④;⑤;其中,正確的結論有(

A.5B.4C.3D.2

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【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°AB=4,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,ACE,F,連接EF,則線段EF長度的最小值為( )

A.B.C.D.

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