解方程：2x2-5x-3=0（配方法）．
考點：解一元二次方程-配方法
專題：
分析：先移項，再系數(shù)化成1，配方，開方，即可得出兩個一元一次方程，求出方程的解即可．
解答：解：2x2-5x=3，
x2-
5
2
x=
3
2
，
配方得：x2-
5
2
x+（
5
4
）2=
3
2
+（
5
4
）2，
（x-
5
4
）2=
49
16
，
開方得：x-
5
4
=±
7
4
，
x1=-
1
2
，x2=3．
點評：本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若α為銳角，則sinα+cosα的值（　�。�
A、總小于1
B、總大于1
C、總等于1
D、可能大于1，也可能小于1或等于1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x+（-2）|+|y+3|+|z|=0，求x+y+z的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，ABCD是正方形，∠FAD=∠FAE．求證：BE+DF=AE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

行業(yè)中峰谷的含義是用山峰和山谷來形象地比喻用電負(fù)荷特性的變化幅度．一般白天的用電比較集中、用電功率比較大，而夜里人們休息時用電比較小，所以通常白天的用電稱為是高峰用電，即8：00～22：00，深夜的用電是低谷用電，即22：00～次日8：00．若某地的高峰電價為每千瓦時0.56元；低谷電價為每千瓦時0.28元．八月份小彬家的總用電量為125千瓦時，總電費為49元，你知道他家高峰用電量和低谷用電量各是多少千瓦時嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三個互不相等的有理數(shù)，既可以表示為1、a+b、a的形式，也可以表示為0、
b
a
、b的形式，若|x|=1，求（a+b）2013+（ab）2014-（a+b-ab）x+x2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校組織學(xué)生到生態(tài)園游玩，某班學(xué)生9：00從校園出發(fā)，前往距校園2km的生態(tài)園，在生態(tài)園停留了1個小時后，接到電話通知，要盡快回到校園，學(xué)校遂派校車接回，返回時的速度是去時行走速度的3倍，于10：48回到了校園．求這班學(xué)生原來的行走速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條河的兩旁有相距12千米的甲乙兩村．某人從甲村到乙村，前半程步行，后半程乘船逆流航行，經(jīng)2小時到達(dá)．回來時，也一半路步行，一半路乘船，但順流航行每小時快3千米，而步行速為原步行速的
3
4
，所以多用24分鐘才回到甲村．求船在靜水中的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

聲音在空氣中傳播的速度和氣溫間有如下關(guān)系：
氣溫（℃）05101520
聲速（m/s）331334337340343
（1）上表反映了
 
之間的關(guān)系，其中
 
是自變量，
 
是函數(shù)．
（2）若用T（℃）表示氣溫，v（m/s）表示聲速，則隨著T的增大，v將發(fā)生怎樣的變化？試寫出v關(guān)于T的解析式；
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
（4）根捃你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，回答：在30℃發(fā)生閃電的夜晚，小明在看到閃電6s后聽到雷聲，那么發(fā)生打雷的地方距小明大約有多遠(yuǎn)？（光傳播的時間可忽略不計）

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同步練習(xí)冊答案