下列方程中，解是x=2的方程是（　�。�
A、3x=x+3
B、-x+3=0
C、5x-2=8
D、2x=6
考點(diǎn)：方程的解
專題：
分析：分別解答A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中的方程，然后作出選擇．
解答：解：A、由原方程，得2x=3，即x=1.5；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、由原方程移項(xiàng)，得x=3；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、由原方程移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，5x=10，解得x=2；故本選項(xiàng)正確；
D、兩邊同時(shí)除以2，得x=3；故本選項(xiàng)正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的解的定義，方程的解就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任意擲一枚質(zhì)地均勻的小立方體（立方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6），朝上的面的數(shù)字大于2的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是（　�。�
A、電梯由一樓升到頂樓
B、碟片在光驅(qū)中運(yùn)行
C、秋天的樹葉從樹上隨風(fēng)飄落
D、“神舟”七號(hào)宇宙飛船繞地球運(yùn)動(dòng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年廣東省GDP為35696.46億元，用四舍五入法保留三個(gè)有效數(shù)字，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。┰�
A、3.57×1013
B、3.57×105
C、3.57×1012
D、3.57×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的辦法是根據(jù)三角形的全等判定（　　）
A、SAS帶③
B、SSS帶③
C、ASA帶③
D、AAS帶③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2+8x+9=0配方后，下列正確的是（　�。�
A、（x+4）2=7
B、（x+4）2=25
C、（x+4）2=-9
D、（x+8）2=7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果將往東走5步，記作+5，則-3的意義是（　�。�
A、向東3步B、向西3步
C、向北3步D、向南3步

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)M是正方形ABCD的邊AB的中點(diǎn)，連接DM，將△ADM沿DM翻折得△A′DM，延長(zhǎng)MA′交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，求
CE
DE
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

家樂超市老板到批發(fā)中心選購(gòu)甲、乙兩種品牌的文具用品．乙品牌文具用品的進(jìn)貨單價(jià)是甲品牌文具用品進(jìn)貨單價(jià)的2倍，考慮各種因素，預(yù)計(jì)購(gòu)進(jìn)乙品牌文具用品的數(shù)量y（個(gè)）與甲品牌文具用品的數(shù)量x（個(gè)）之間的函數(shù)關(guān)系為y=-x+b，函數(shù)圖象如圖．當(dāng)購(gòu)進(jìn)的甲、乙品牌的文具用品中，甲有120個(gè)時(shí)，購(gòu)進(jìn)甲、乙品牌文具用品共需7200元．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求a的值是多少？
（3）求甲、乙兩種品牌文具用品的進(jìn)貨單價(jià)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案