11.閱讀下面的例題,
解方程x2-|x|-2=0,
解:(1)當(dāng)x≥0時,原方程化為x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1(不合題意,舍去).
(2)當(dāng)x<0時,原方程化為x2+x-2=0,解得:x1=1(不合題意,舍去),x2=-2.
∴原方程的根是x1=2,x2=-2
請參照例題解方程x2-|x-3|-3=0,則此方程的根是x1=2,x2=-3.

分析 類比例題,分x-3≥0和x-3<0分解化簡原方程,利用因式分解法分別求每個一元二次方程的根.

解答 解:當(dāng)x-3≥0即 x≥3時,
原方程化為x2-(x-3)-3=0   即x2-x=0,
 解得x1=0,x2=1,
∵x≥3,∴x=1或x=0均不符合題意; 
當(dāng)x-3<0即x<3時,原方程化為x2+(x-3)-3=0   即x2+x-6=0,
解得x1=2,x2=-3 
∴原方程的根為x1=2,x2=-3.

點(diǎn)評 本題主要考查因式分解法解一元二次方程,類比例題分類討論是前提,因式分解法解每個一元二次方程并結(jié)合x的范圍取舍方程的根是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),圖1,圖2中分別有線段AB和線段CD,點(diǎn)A、B、C、D均在格點(diǎn)上.
(1)在圖1中畫出以AB為腰的等腰三角形ABE,使點(diǎn)E在格點(diǎn)上,且tan∠BAE=$\frac{1}{2}$;
(2)在圖2中畫出以CD為邊的直角三角形CDF,點(diǎn)F在格點(diǎn)上,使三角形CDF的面積為等腰三角形ABE面積的5倍,并在CF找一點(diǎn)G(點(diǎn)G在格點(diǎn)上),且使DG平分三角形CDF的面積.

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2.一個直角三角形有一條直角邊長是5,另外兩條邊的長是連續(xù)自然數(shù),那么它的周長是30.

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19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過點(diǎn)(0,2)且平行于x軸的直線,與直線y=x-1交于點(diǎn)A.點(diǎn)A關(guān)于直線x=1的對稱點(diǎn)為B,拋物線C1:y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)求拋物線C1的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若拋物線C2:y=ax2+1(a≠0)與線段AB恰有一個公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求a的取值范圍.

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6.已知$\frac{x}{{x}^{2}-x+1}=7$,則x+$\frac{1}{x}$=$\frac{8}{7}$.

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16.如圖,已知射線AB與直線CD交于點(diǎn)O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF.
(1)若∠A=20°,求∠DOF的度數(shù);
(2)試說明OG平分∠BOD.

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6.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=8.D、E是邊AC、BC邊上的動點(diǎn),D從A出發(fā)向C運(yùn)動,同時E以相同的速度從C出發(fā)向B運(yùn)動,E運(yùn)動到B停止.F為AB中點(diǎn).
(1)試探究△DEF的形狀,并說明理由.
(2)在運(yùn)動過程中,四邊形CDFE可能成為正方形嗎?如能求正方形的邊長.
(3)當(dāng)AD為多少時,△DEC的面積最大?最大面積是多少?

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3.如圖,在正方形ABCD中,E為對角線AC,BD的交點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)E作⊙O,分別交AB、AD于點(diǎn)F、G.已知正方形邊長為5,⊙O的半徑為2,則AG•GD的值為9.

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4.如圖1是一臺放置在水平桌面上的筆記本電腦,將其側(cè)面抽象成如圖2所示的幾何圖形,若顯示屏所在面的側(cè)邊AO與鍵盤所在面的側(cè)邊BO長均為24cm,點(diǎn)P為眼睛所在位置,D為AO的中點(diǎn),連接PD,當(dāng)PD⊥AO時,稱點(diǎn)P為“最佳視角點(diǎn)”,作PC⊥BC,垂足C在OB的延長線上,且BC=12cm.
(1)當(dāng)PA=45cm時,求PC的長;
(2)若∠AOC=120°時,“最佳視角點(diǎn)”P在直線PC上的位置會發(fā)生什么變化?此時PC的長是多少?請通過計(jì)算說明.(結(jié)果精確到0.1cm,可用科學(xué)計(jì)算器,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732)

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同步練習(xí)冊答案