函數(shù)y=
x-2008
的自變量x的取值范圍是______.
∵x-2008≥0,
∴x≥2008.
故答案為x≥2008.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市政府2007年準(zhǔn)備投入一定資金加大對(duì)主城區(qū)的改造力度,但又不影響對(duì)教育及其他方面的投入.下面是市規(guī)劃局等部門(mén)提供的信息:
2002年 2003年 2004年 2005年
政府劃撥資金 1.2 1.4 1.5 1.6
招商引進(jìn)資金 5.8 6.1 6.25 6.4
①2007年用于主城區(qū)改造的資金不超過(guò)2007年教育投入的3倍.
②計(jì)劃2007年比2006年的教育投入多0.5億元,這樣兩年的教育投入之比為6:5.
③用于主城區(qū)改造的資金一部分由政府劃撥,其余來(lái)源于招商引資.據(jù)分析發(fā)現(xiàn),招商所引資金與政府劃撥的資金始終滿(mǎn)足某種函數(shù)關(guān)系.(如下表所示)
政府劃撥資金與招商引進(jìn)資金對(duì)照表:(單位:億元)
④2007年招商引資的投資者從2008年起每年共可獲得0.67億元的回報(bào),估計(jì)2007年招商引進(jìn)的資金至少10年方可收回.
(1)該市政府2006年對(duì)教育的投入為多少億元?
(2)求招商引進(jìn)資金y(單位:億元)與財(cái)政劃撥部分x(單位:億元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求2007年該市在主城區(qū)改造中財(cái)政劃撥的資金的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•攀枝花)已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),且A點(diǎn)在y軸上,以C為圓心,CA為半徑的⊙C與x軸相切,
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,過(guò)拋物線(xiàn)頂點(diǎn)且平行于x軸的直線(xiàn)為l,判斷以AB為直徑的圓與直線(xiàn)l的位置關(guān)系;
(3)在滿(mǎn)足(2)的條件下,把二次函數(shù)的圖象向右平移7個(gè)單位,向下平移t個(gè)單位(t>2)的圖象與x軸交于E、F兩點(diǎn),當(dāng)t為何值時(shí),過(guò)B、E、F三點(diǎn)的圓的面積最小?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•增城市模擬)函數(shù)y=
x-2008
的自變量x的取值范圍是
x≥2008
x≥2008

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•贛州模擬)2008年春節(jié)前夕,南方地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的低溫雨雪冰凍天氣,贛南臍橙受災(zāi)滯銷(xiāo).為了減少果農(nóng)的損失,政府部門(mén)出臺(tái)了相關(guān)補(bǔ)貼政策:采取每千克補(bǔ)貼0.2元的辦法補(bǔ)償果農(nóng).
下圖是“綠蔭”果園受災(zāi)期間政府補(bǔ)助前、后臍橙銷(xiāo)售總收入y(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售量x(噸)的關(guān)系圖.請(qǐng)結(jié)合圖象回答以下問(wèn)題:
(1)在出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策前,臍橙的售價(jià)為每千克多少元?
(2)出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策后,“綠蔭”果園將剩余臍橙按原售價(jià)打九折趕緊全部銷(xiāo)完,加上政府補(bǔ)貼共收入11.7萬(wàn)元,求果園共銷(xiāo)售了多少?lài)嵞毘龋?BR>(3)①求出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策后y與x的函數(shù)關(guān)系式;②去年“綠蔭”果園銷(xiāo)售30噸,總收入為10.25萬(wàn)元;若按今年的銷(xiāo)售方式,則至少要銷(xiāo)售多少?lài)嵞毘龋靠偸杖肽苓_(dá)到去年水平.

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