(2006•漳州)已知△ABC內(nèi)接于⊙O,OD⊥AC于D,如果∠COD=32°,那么∠B的度數(shù)為( )
A.16°
B.32°
C.16°或164°
D.32°或148°
【答案】分析:等腰△AOC中,由于OD⊥AC,根據(jù)等腰三角形三線合一的特性可得OD平分頂角∠AOC.由此可求出∠AOC的度數(shù).然后分兩種情況討論:
①∠B是銳角,此時(shí)∠B和圓心角∠AOC所對(duì)的弧相同,根據(jù)圓周角定理可求出∠B的度數(shù);
②∠B是鈍角,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),可求出此時(shí)∠B的度數(shù).
解答:解:如圖;
∵△OAC是等腰三角形,OD⊥AC,
∴OD是∠ADC的平分線,(等腰三角形三線合一)
∴∠AOC=2∠COD=64°;
①當(dāng)點(diǎn)B在優(yōu)弧AC上時(shí),由圓周角定理知,∠B=∠AOC=32°;
②當(dāng)點(diǎn)B在如圖點(diǎn)E的位置時(shí),由圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)知,∠E=180°-∠B=148°;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查垂弦定理、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、圓心角、圓周角的應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2006•漳州)已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,BD是AC邊上的中線,分別以AC,AB所在直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖).
(1)在BD所在直線上找出一點(diǎn)P,使四邊形ABCP為平行四邊形,畫(huà)出這個(gè)平行四邊形,并簡(jiǎn)要敘述其過(guò)程;
(2)求直線BD的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直線BD上是否存在點(diǎn)M,使△AMC為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省漳州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•漳州)已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,BD是AC邊上的中線,分別以AC,AB所在直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖).
(1)在BD所在直線上找出一點(diǎn)P,使四邊形ABCP為平行四邊形,畫(huà)出這個(gè)平行四邊形,并簡(jiǎn)要敘述其過(guò)程;
(2)求直線BD的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直線BD上是否存在點(diǎn)M,使△AMC為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省名校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2006•漳州)如圖,已知⊙O中,MN是直徑,AB是弦,MN⊥BC,垂足為C,由這些條件可推出結(jié)論    (不添加輔助線,只寫(xiě)出1個(gè)結(jié)論).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省漳州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•漳州)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AC于D,連接BC.
(1)求證:OD=BC;
(2)若∠BAC=40°,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案