關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍．

解：∵關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，
∴，
解得k＞-1且k≠0．
故k的取值范圍為k＞-1且k≠0．
分析：根據(jù)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根及一元二次方程的定義得出關(guān)于k的不等式組求出k的取值范圍即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是根的判別式及一元二次方程的定義，解答此題時(shí)要注意k≠0這一條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分為6分）已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2，求k的取值范圍.
解答過程：根據(jù)題意，得
=
=＞0
∴k＜
所以當(dāng)k＜時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
當(dāng)你讀了上面的解答過程后，請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并寫出正確的答案.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)袋中有3張形狀大小完全相同的卡片，編號(hào)為1,2,3，先任取一張，將其編號(hào)記為m，再從剩下的兩張中任取一張，將其編號(hào)記為n.
（1）請(qǐng)用樹狀圖或者列表法，表示事件發(fā)生的所有可能情況；
（2）求關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的概率.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型：解答題

（本題滿分為6分）已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2，求k的取值范圍.
解答過程：根據(jù)題意，得
=
=＞0
∴k＜
所以當(dāng)k＜時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
當(dāng)你讀了上面的解答過程后，請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并寫出正確的答案.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆湖北安陸德安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，
（1）求k的取值范圍；      （4分）
（2）是否存在實(shí)數(shù)k，使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0？若存在，求出k的值，若不存在，說明理由.   （5分）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

（1）求k的取值范圍；

（2）是否存在實(shí)數(shù)k，使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說明理由.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案