根據(jù)下列條件可以列出一元一次方程的是（　　）
A、x與1的差的一半
B、一個(gè)數(shù)的兩倍比-2小3
C、x的
1
2
大于x的
1
3
D、a與b的平方和
考點(diǎn)：由實(shí)際問題抽象出一元一次方程
專題：
分析：根據(jù)各選項(xiàng)的題意，找出能列出方程的選項(xiàng)即可．
解答：解：A、可列代數(shù)式為：
x-1
2
，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則可列方程：2x=-2-3，故本選項(xiàng)正確；
C、可列不等式：
1
2
x＞
1
3
x，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、可列代數(shù)式為：（a+b）2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，看能否找到等量關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將半徑為3cm的圓形紙片沿AB折疊后，圓弧恰好能經(jīng)過圓心O，用圖中陰影部分的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，則這個(gè)圓錐的高為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于這個(gè)數(shù)本身，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的三邊之比為3：6：4，與它相似的三角形的周長為39cm，則與它相似的三角形的最長邊為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)蓄水池共有A，B兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)排水管C．單獨(dú)開A管，6小時(shí)可將空池注滿水；單獨(dú)開B管，10小時(shí)可將空池注滿水；單獨(dú)開C管，9小時(shí)可將滿池水排完．現(xiàn)在水池中沒有水．若先將A，B兩管同時(shí)開2.5小時(shí)，然后打開C管，問打開C管后，幾小時(shí)可將水池注滿水？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＞0，b＞0，則a+b
 
0；若a＜0，b＜0，則a+b
 
0；若a＞0，b＜0，且|a|＜|b|，則a+b
 
0；若a＞0，b＜0，且|a|＞|b|，則a+b
 
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式2m+n，3ab，
x
y
，a，-8，
x-y
2
中，單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次捐書活動(dòng)中，七年一班的一個(gè)學(xué)習(xí)小隊(duì)的學(xué)生踴躍參與，甲組同學(xué)每人捐獻(xiàn)14本書，乙組同學(xué)每人捐獻(xiàn)15本書，丙組同學(xué)每人捐獻(xiàn)16本書，三個(gè)組的捐書的總數(shù)是180個(gè)，問該小隊(duì)共有多少名同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，已知AB=BC=CA=4cm，AD⊥BC于D，點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；點(diǎn)Q沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，速度為2cm/s，設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x（s）．
（1）求x為何值時(shí)，PQ⊥AC；
（2）當(dāng)0＜x＜2時(shí)，求證：AD平分△PQD的面積；
（3）①設(shè)△PQD的面積為y（cm2），求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，及自變量x的取值范圍．
②△PQD的面積是否有最大值？若有，請求出這個(gè)最大值，及此時(shí)x的值；若沒有，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案