【題目】一次函數(shù)的圖像隨增大而減小,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).
求(1)的值;
(2)求該直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積及坐標(biāo)原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離.
【答案】(1);(2)該直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為,坐標(biāo)原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為.
【解析】
(1)由一次函數(shù)的定義和性質(zhì)列出方程和不等式求出m的值,代入A點(diǎn)坐標(biāo),可求出n值;
(2)由解析式可得軸截距與軸截距,然后根據(jù)三角形面積公式求解;利用勾股定理求出直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的斜邊長(zhǎng),然后用等積法求解.
解:(1)是一次函數(shù)
即
解得;.
又隨增大而減小
即
一次函數(shù)解析式為:
代入點(diǎn)得
n=9
(2)由(1)得:
軸截距:
軸截距:
該直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積:
該直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形的斜邊長(zhǎng):
設(shè)坐標(biāo)原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為.
有
坐標(biāo)原點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中,,,D是AC的中點(diǎn),E是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且,,垂足為M.
求的度數(shù);
求證:M是BE的中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由一些棱長(zhǎng)為1的小立方塊所搭幾何體的三種視圖.若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個(gè)長(zhǎng)方體,至少還需要個(gè)小立方塊.最終搭成的長(zhǎng)方體的表面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作與證明:
如圖1,把一個(gè)含45°角的直角三角板ECF和一個(gè)正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)C重合,點(diǎn)E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點(diǎn)M,EF的中點(diǎn)N,連接MD、MN.
(1)連接AE,求證:△AEF是等腰三角形;
猜想與發(fā)現(xiàn):
(2)在(1)的條件下,請(qǐng)判斷線(xiàn)段MD與MN的關(guān)系,得出結(jié)論;
結(jié)論:DM、MN的關(guān)系是: ;
拓展與探究:
(3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC,AB=BC=2cm, 與 關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),則AB、BC、 、 所圍成的圖形的面積是cm2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“”型框中的個(gè)數(shù)(如陰影部分所示).請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)研究,則這個(gè)數(shù)的和不可能是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.
(1)判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,的頂點(diǎn)均為格點(diǎn),把向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到.
(1)在圖中畫(huà)出;
(2)點(diǎn)在軸上,且與的面積相等,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(3)橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整數(shù)點(diǎn),在第一象限中的整數(shù)點(diǎn)滿(mǎn)足,直接寫(xiě)出整數(shù)點(diǎn)的所有可能坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某手機(jī)店賣(mài)出甲型號(hào)手機(jī)10臺(tái)和乙型號(hào)手機(jī)12臺(tái)后的銷(xiāo)售額為萬(wàn)元;賣(mài)出甲型號(hào)手機(jī)6臺(tái)和乙型號(hào)手機(jī)9臺(tái)后的銷(xiāo)售額為萬(wàn)元.
(1)請(qǐng)問(wèn)甲型號(hào)手機(jī)和乙型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為多少元?
(2)若甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為1000元,乙型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為800元,預(yù)計(jì)用不多于萬(wàn)元且不少于萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺(tái),請(qǐng)問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?若所有購(gòu)進(jìn)的手機(jī)都可以售出,請(qǐng)求出所有方案中的最大利潤(rùn).
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