如圖所示，一個正方體和一個圓柱體緊靠在一起，則它們的主視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡單組合體的三視圖
專題：
分析：找到從正面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中．
解答：解：主視圖是從正面看所得到的圖形，正方體從正面看是正方形，圓柱從正面看是長方形，
所以一個正方體和一個圓柱體緊靠在一起，則它們的主視圖是一個正方形和一個長方形緊靠在一起．
故選C．
點(diǎn)評：此題主要考查了三視圖的知識，主視圖是從物體的正面看得到的視圖．注意，由于圓柱體的高小于正方體的棱長，所以選擇C而不是B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
（-
12
-4
1
8
）-（3
1
3
-2
1
2
）
（2）解方程：
①（x-5）2=2（x-5）
②x2-4x-2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

山西省政府從2011年到2015年底，給低收入農(nóng)戶每戶每年發(fā)放一噸冬季取暖用煤．甲、乙兩個車隊(duì)參與了某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的送煤任務(wù)．甲隊(duì)單獨(dú)工作2天完成了總?cè)蝿?wù)的三分之一，這時乙隊(duì)也加入送煤．兩支又共同工作1天，完成了全部任務(wù)．那么乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)任務(wù)需要（　�。�
A、2天B、3天C、4天D、6天

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
16
+
3-8
-
0
；
（2）因式分解：a3-4a；
（3）如圖：AB=AC，AE=AF，求證：∠B=∠C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程2x2-2ax+3a-4=0沒有實(shí)數(shù)根，那么代數(shù)式
a2-8a+16
+|2-a|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（1，2），當(dāng)△PAO是等腰直角三角形，且∠OPA=90°時，點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形的三內(nèi)角A、B、C的對邊長分別是a、b、c（a、b、c都是素數(shù)），且滿足a+b+c=16，又設(shè)∠A是最小內(nèi)角，則cosA的值是（　　）
A、
1
7
B、
2
7
C、
47
49
D、條件不足，無法計算

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程2x2+kx-2k+1=0兩個實(shí)數(shù)根的平方和為
29
4
，則k=（　�。�
A、3B、-11
C、-3D、3或-11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2-5ax+4（a＜0）經(jīng)過△ABC的三個頂點(diǎn)．已知BC∥x軸，點(diǎn)A在x軸上，點(diǎn)C在y軸上，且AC=BC．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)P是拋物線對稱軸上且在x軸下方的動點(diǎn)，是否存在點(diǎn)P，使△PAB是等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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