【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣2m+1=0的兩實數(shù)根之積為負,則實數(shù)m的取值范圍是

【答案】m>
【解析】解:設x1、x2為方程x2+2x﹣2m+1=0的兩個實數(shù)根,
由已知得: ,即
解得:m>
所以答案是:m>
【考點精析】掌握求根公式和根與系數(shù)的關(guān)系是解答本題的根本,需要知道根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根;一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù);兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,點PAC邊上的一點,延長BP至點D,使得AD=AP,當ADAB時,過DDEACE,AB-BC=4,AC=8,則△ABP面積為____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,點EAB中點,如果點P在線段BC上以每秒2cm的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CD上由點C向點D運動.設運動時間為t秒.

(1)當t=2時,求△EBP的面積

(2)若點Q以與點P不同的速度運動,經(jīng)過幾秒△BPE△CQP全等,此時點Q的速度是多少?

(3)若點Q以(2)中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿長方形ABCD的四邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在長方形ABCD的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以x為自變量的二次函數(shù)y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的圖象不經(jīng)過第三象限,則實數(shù)b的取值范圍是( 。
A.b≥
B.b≥1或b≤﹣1
C.b≥2
D.1≤b≤2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC是等邊三角形,BDAC,EBC延長線上的一點,且∠CED=30°.

(1)求證:DB=DE.

(2)在圖中過DDFBEBEF,若CF=3,求ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過B、C兩點作過點A的直線l的垂線,垂足為D、E;

1)如圖1,當D、E兩點在直線BC的同側(cè)時,猜想,BD、CE、DE三條線段有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=ACD、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

3)如圖3∠BAC=90°,AB=25,AC=35.點PB點出發(fā)沿B→A→C路徑向終點C運動;點QC點出發(fā)沿C→A→B路徑向終點B運動.點PQ分別以每秒23個單位的速度同時開始運動,只要有一點到達相應的終點時兩點同時停止運動;在運動過程中,分別過PQPF⊥lF,QG⊥lG.問:點P運動多少秒時,△PFA△QAG全等?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD的紙片,長AD=10厘米,寬AB=8厘米,AD沿點A對折,點D正好落在BC上的點F處,AE是折痕。

(1)圖中有全等的三角形嗎?如果有,請直接寫出來;

(2)求線段BF的長;

(3)求線段EF的長;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答問題

(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,點A為線段BC外一動點,且BC=a,AB=b.
當點A位于時,線段AC的長取得最大值,且最大值為(用含a,b的式子表示)
(2)應用:點A為線段BC外一動點,且BC=3,AB=1,如圖2所示,分別以AB,AC為邊,作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BE.
①請找出圖中與BE相等的線段,并說明理由;
②直接寫出線段BE長的最大值.

(3)拓展:如圖3,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(5,0),點P為線段AB外一動點,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,請直接寫出線段AM長的最大值及此時點P的坐標.

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同步練習冊答案