17．先化簡，再求值：3（x2-xy）-$\frac{1}{2}（{4{x^2}-2xy}）$，其中（x+5）2+|2y-4|=0．

分析 原式去括號合并得到最簡結果，利用非負數(shù)的性質求出x與y的值，代入計算即可求出值．

解答 解：原式=3x2-3xy-2x2+xy=x2-2xy，
由（x+5）2+|2y-4|=0，得到x=-5，y=2，
則原式=25+20=45．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．如圖，矩形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，過點O作OE⊥AC交AB于E，若BC=4，△AOE的面積為5，則AE=5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．兩直角邊長分別為6cm、8cm的直角三角形外接圓半徑是5cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1-（x+2）≤0}\\{\frac{x+1}{2}-1＜\frac{x}{3}}\end{array}\right.$，并寫出它的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．已知一個正方體的每一個表面都填有一個唯一的數(shù)字，且各相對的表面上所填的數(shù)互為倒數(shù)．若這個正方體的表面展開圖如圖所示，則A、B的值分別是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$，1C．$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{3}$D．1，$\frac{1}{3}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=35°，D是AB上一點，將△ABC沿CD折疊，使B點落在AC邊上的處，則∠ADB1等于（　　）
A．10°B．15°C．20°D．30°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．分解因式：
（1）x3y-4xy
（2）-2x3+12x2-18x．

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6．下列圖形中不是正方體展開圖的是（　�。�
A．B．C．D．

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7．國家為支持大學生創(chuàng)業(yè)，提供小額無息貸款，學生王芳享受政策無息貸款36000元用來代理品牌服裝的銷售．已知該品牌服裝進價每件40元，日銷售y（件）與銷售價x （元/件）之間的關系如圖所示（實線），每天付員工的工資每人每天82元，每天應支付其它費用106元．
（1）求日銷售y（件）與銷售價x （元/件）之間的函數(shù)關系式；
（2）若暫不考慮還貸，當某天的銷售價為48元/件時，收支恰好平衡（收入=支出），求該店員工人數(shù)；
（3）若該店只有2名員工，則該店至少需要多少天才能還清貸款，此時，每件服裝的價格應定為多少元？

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