在下列各數(shù)中：-12，（-4）2，+（-3），-52，-|-2|，（-1）2008，0．其中是負(fù)數(shù)的有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個
考點：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題：
分析：根據(jù)負(fù)數(shù)的定義，負(fù)數(shù)小于0，找出負(fù)數(shù)后再計算個數(shù)．
解答：解：：-12是負(fù)數(shù)，
（-4）2=16是正數(shù)，
+（-3）=-3是負(fù)數(shù)，
-52=-25是負(fù)數(shù)，
-|-2|=-2是負(fù)數(shù)，
（-1）2008=1是正數(shù)，
0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．
負(fù)數(shù)有4個，
故選C．
點評：本題主要考查負(fù)數(shù)的定義，小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)，熟記定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某村種植甲種玉米a公頃和乙種玉米b公頃，總產(chǎn)量為x千克；水稻的種植面積比玉米少2b公頃，總產(chǎn)量比玉米的2倍少y千克，寫出表示玉米和水稻的單位面積產(chǎn)量（單位：千克/公頃）的式子．如果兩式的分母不相同，進(jìn)行通分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
y
x
=
9
10
，求（1-
y
x
）9•（
x
y-x
）10的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是由幾個完全相同的小正方體搭成的幾何體，請你分別畫出從正面、左面、上面看到的幾何體的形狀圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（　�。�
A、AB=AC，BD=CD
B、∠B=∠C，∠BAD=∠CAD
C、∠B=∠C，BD=CD
D、∠ADB=∠ADC，DB=DC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不論a為何實數(shù)，代數(shù)式a2-4a+5的值一定是（　　）
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、零D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8
15
，∠BAC的平分線AD=16
5
，求BC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班x名同學(xué)參加植樹活動，其中男生y名（y＜x）．若只由男生完成，每人需植樹16棵；若只由女生完成，則每人需植樹
 
棵．（列代數(shù)式）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
3a-6
+|b-1|+（c-
3
）2=0，求a+b的平方根及c的值．

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