8、-42×[（1-7）÷6]+[（-5）3-3]÷（-2）3
分析：先運(yùn)算乘方，然后根據(jù)先乘除后加減的順序進(jìn)行運(yùn)算．
解答：解：原式=-42×[（1-7）÷6]+[（-5）3-3]÷（-2）3
=-16×[（-6）÷6]+[（-125）-3]÷（-8）
=（-16）×（-1）+（-128）÷（-8）
=16+16
=32
點(diǎn)評(píng)：本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，難度不大，關(guān)鍵是要在掌握運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上細(xì)心運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”．為了響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，某品牌汽車(chē)4S店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)A型（電動(dòng)汽車(chē)）和B型（太陽(yáng)能汽車(chē)）兩種不同型號(hào)的汽車(chē)共16輛，以滿足廣大支持環(huán)保的購(gòu)車(chē)者的需求．市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查得到如下信息：
成本價(jià)（萬(wàn)元/輛） 售價(jià)（萬(wàn)元/輛）
A型 30 32
B型 42 45
（1）若經(jīng)營(yíng)者的購(gòu)買(mǎi)資金不少于576萬(wàn)元且不多于600萬(wàn)元，則有哪幾種進(jìn)車(chē)方案？
（2）在（1）的前提下，如果你是經(jīng)營(yíng)者，并且所進(jìn)的汽車(chē)能全部售出，你會(huì)選擇哪種進(jìn)車(chē)方案才能使獲得的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？
（3）假設(shè)每臺(tái)電動(dòng)汽車(chē)每公里的用電費(fèi)用為0.65元，且兩種汽車(chē)最大行駛里程均為30萬(wàn)公里，那么從節(jié)約資金的角度，你做為一名購(gòu)車(chē)者，將會(huì)選購(gòu)哪一種型號(hào)的汽車(chē)？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4，∠DAC的平分線交DC于點(diǎn)E，若點(diǎn)P、Q分別是AD和AE上的動(dòng)點(diǎn)，則DQ+PQ的最小值（　　）
A、2
B、4
C、2
2
D、4
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，四邊形ABCD中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13，則四邊形ABCD的面積為（　�。�
A、72B、36C、66D、42

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、如圖，∠B=42°，∠A+10°=∠1，∠ACD=64°，則AB與CD的關(guān)系是
平行
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A市有某種型號(hào)的農(nóng)用車(chē)50輛，B市有40輛，現(xiàn)要將這些農(nóng)用車(chē)全部調(diào)往C、D兩縣，C縣需要該種農(nóng)用車(chē)42輛，D縣需要48輛，從A市運(yùn)往C、D兩縣農(nóng)用車(chē)的費(fèi)用分別為每輛300元和150元，從B市運(yùn)往C、D兩縣農(nóng)用車(chē)的費(fèi)用分別為每輛200元和250元．
（1）設(shè)從A市運(yùn)往C縣的農(nóng)用車(chē)為x輛，此次調(diào)運(yùn)總費(fèi)為y元，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）若此次調(diào)運(yùn)的總費(fèi)用不超過(guò)16000元，有哪幾種調(diào)運(yùn)方案？哪種方案的費(fèi)用最�。坎⑶蟪鲎钚≠M(fèi)用？

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