把方程3x+y=5改寫成用y的代數(shù)式來表示x的形式是（　�。�
A、y=3x+5
B、y=5-3x
C、y=3x-5
D、-y=5-3x
考點：解二元一次方程
專題：計算題
分析：把x看做已知數(shù)求出y即可．
解答：解：3x+y=5，
解得：y=5-3x．
故選B．
點評：此題考查了解二元一次方程，解題的關(guān)鍵是將一個未知數(shù)看做已知數(shù)求出另一個未知數(shù)的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等腰△ABC中，AB=AC，D是AB的中點，E是AB延長線上一點，且BE=AB，求證：
（1）CE=2CD； 
（2）CB平分∠DCE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：（a×b）=a2×b2、（a×b）3=a3×b3、（a×b）4=a4×b4，
（1）用特例驗證上述等式是否成立，（取a=1，b=-2）
（2）通過上述驗證，猜一猜：（a×b）100=
 
，歸納得出：（a×b）n=
 
；
（3）上述性質(zhì)可以用來進(jìn)行積的乘方運算，反之仍然成立，即：an×bn=（a×b）n
應(yīng)用上述等式計算：（-
1
4
）2003×42003．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x＞0，y＞0時，下列正確的是（　�。�
A、
x2y
=xy
B、
9x3y
=3x
xy
C、
9x4y2
=3x2y
xy
D、
9x2y
=3
xy

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，由下列實驗可得（　�。�
A、方程兩邊都加上或都減去同一個數(shù)或同一個整式，方程的解不變
B、方程兩邊都乘以或都除以同一個不為零的數(shù)，方程的解不變
C、不等式的兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，不等式的方向不變
D、不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個不為零的數(shù)，不等號的方向改變

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各方程，解是x=0的是（　　）
A、7x-5=2x
B、x-3=2x+1
C、4（5x-6）-7=9
D、
2
7
（x+7）=2-
2
3
x

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，已知雙曲線y1=
k
x
（k＞0）與直線y2=k'x交于A，B兩點，點A在第一象限．試解答下列問題：

（1）若點A的坐標(biāo)為（4，2），則點B的坐標(biāo)為
 
； 當(dāng)x滿足
 
時，y1＞y2；當(dāng)y1＜2時，x的取值范圍為
 
；當(dāng)x＞-4時，y2的取值范圍為
 
．
（2）過原點O作另一條直線l，交雙曲線y=
k
x
（k＞0）于P，Q兩點，點P在第一象限，如圖2所示．
①四邊形APBQ一定是
 
；
②若點A的坐標(biāo)為（4，2），則點坐標(biāo)為（3，1）點P的橫坐標(biāo)為1，求四邊形APBQ的面積；
③設(shè)點A、P的橫坐標(biāo)分別為m、n四邊形APBQ可能是矩形嗎？若可能，求m，n應(yīng)滿足的條件；若不可能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-
4
5
，0，8.9，-6，-3.2，+108，28，-9這些有理數(shù)中，
（1）正整數(shù)有
 
；
（2）負(fù)整數(shù)有
 
；
（3）負(fù)分?jǐn)?shù)有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出個一元一次方程，使它的解是x=4．
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案