13.用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)2y(y+2)=y+2;
(2)x2+5x+3=0.

分析 (1)用因式分解法中提公因式法進(jìn)行解答即可;
(2)用公式法進(jìn)行解答即可.

解答 解:(1)2y(y+2)=y+2
2y(y+2)-(y+2)=0
(2y-1)(y+2)=0
∴2y-1=0或y+2=0
得,${y}_{1}=\frac{1}{2},{y}_{2}=-2$;
(2)x2+5x+3=0
a=1,b=5,c=3
△=52-4×1×3=13>0,
即原方程有兩個不相等的兩個實(shí)數(shù)根,
x=$\frac{-5±\sqrt{13}}{2×1}=\frac{-5±\sqrt{13}}{2}$
∴${x}_{1}=\frac{-5+\sqrt{13}}{2},{x}_{2}=\frac{-5-\sqrt{13}}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程選取合適的方法進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.八年級兩個班獻(xiàn)愛心捐款,已知甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多10,甲班捐款總數(shù)為350元,乙班捐款總數(shù)為280元,且兩個班的人均捐款數(shù)相等.求甲班、乙班的人數(shù).

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4.計(jì)算 
①(-28mn-77mt-84mr-91mv)÷(-7m)
②(9a4x5-6a3x4-3a3x3)÷(-$\frac{1}{3}$a3x3
③[ab(a2-ab)-a2b(a-b)]÷(-3a2b2

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1.下列方程中,不是一元二次方程的是( 。
A.2x2+7=0B.2x2+2x+1=0C.5x2+$\frac{1}{x}$+4=0D.3x2+1=7x

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8.若m3xny+5與4m2-4yn2x是同類項(xiàng),則下列哪項(xiàng)正確( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}x=1\\ y=2\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=-1\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}x=0\\ y=2\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=2\end{array}\right.$

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18.解方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}x+y=4\\ 2x-y=-1\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}\frac{x}{3}-\frac{y}{4}=1\\ 3x-4y=2\end{array}\right.$.

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5.如圖,點(diǎn)C在⊙O的直徑BA的延長線上,AB=2AC,CD切⊙O于點(diǎn)D,連接CD,OD.
(1)求角C的正切值:
(2)若⊙O的半徑r=2,求BD的長度.

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2.化簡求值:
(1)-(3a2-4ab)+[a2-2(2a+2ab)],其中a=-2,b=1,
(2)已知A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,則A等于多少?

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3.一元二次方程x(x-1)=0的根是( 。
A.1B.0C.0或1D.0或-1

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