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在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC則下列結論:

①AB+BD=CD;

②S△ABE∶S△AEC=AB∶AC

③AC-AB=BE;

④∠B=4∠DAE

其中正確的是

[  ]

A.

①②③④

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:北師大版(新課標) 九年級(上) 題型:

分別將下列四個物體與其相應的從上面看到的圖形連接起來:

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科目:初中數學 來源:北師大版(新課標) 九年級(下) 題型:

二次函數y=ax2+bx的圖象如圖,若一元二次方程ax2+bx+m=0有實數根,則以下關于m的結論正確的是

[  ]

A.

m的最大值為2

B.

m的最小值為-2

C.

m是負數

D.

m是非負數

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科目:初中數學 來源:北師大版(新課標) 九年級(下) 題型:

某商品的進價為每件40元,售價為每件50元,每個月可賣出210件;如果每件商品的售價每上漲1元.則每個月少賣10件(每件售價不能高于65元).設每件商品的售價上漲x元(x為正整數),每個月的銷售利潤為y元.

(1)求yx的函數關系式并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價定為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?

(3)每件商品的售價定為多少元時,每個月的利潤恰為2200元?根據以上結論,請你直接寫出售價在什么范圍時,每個月的利潤不低于2200元?

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科目:初中數學 來源:人教版(新課標) 八年級(下) 題型:

觀察與探究

(1)觀察下列各組數據并填空:

A.1,2,3,4,5.=________3,=________2;

B.11,12,13,14,15.=________3,=________2;

C.10,20,30,40,50.=________3,=________2;

D.3,5,7,9,11.=________3,=________28.

(2)分別比較A與B,C,D的計算結果,你能發(fā)現什么規(guī)律?

(3)若已知一組數據x1,x2,…,xn的平均數是,方差為S2,求另一組數據3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的平均數-2,方差.

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科目:初中數學 來源:人教版(新課標) 九年級(下) 題型:

已知:D、E是△ABC的邊AB、AC上的點,AB=7.8,AD=3,AC=6,AE=3.9,

求證:△ABC∽△AED.

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科目:初中數學 來源:北京課改版 第16冊 題型:

如圖,某小區(qū)在寬20 m,長32 m的矩形地面上修筑同樣寬的人行道(圖中陰影部分),余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為540 m2,求道路的寬.

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科目:初中數學 來源:滬科版(新課標) 八年級(下) 題型:

在方程①,②0.3y=1,③x2-5x+6=0,④x=0,⑤6x-y=9,⑥中,是一元一次方程的有________.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為等腰梯形,AD∥BC,連結AC、BD.在平面內將△DBC沿BC翻折得到△EBC.

(1)四邊形ABEC一定是什么四邊形?
(2)證明你在(1)中所得出的結論.

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