方程
x
x-3
+
5
3-x
=2
的解是
 
分析:首先把分式的右邊變形,再乘以最簡公分母x-3,去分母,然后去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1,最后一定要檢驗(yàn).
解答:解:去分母得:x-5=2(x-3),
去括號(hào)得:x-5=2x-6,
移項(xiàng)得:x-2x=-6+5,
合并同類項(xiàng)得:-x=-1,
把x的系數(shù)化為1得:x=1,
檢驗(yàn):把x=1代入最簡公分母中:x-3≠0,
∴分式方程的解為:x=1.
故答案為:x=1.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式方程的解法,做題過程中關(guān)鍵是不要忘記檢驗(yàn),很多同學(xué)忘記檢驗(yàn),導(dǎo)致錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2002•淮安)(1)計(jì)算:(1+
1
x-1
x
x2-1

(2)解不等式組
x-2(x-1)≤3
2x+5
3
>x
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(3)解方程:(
x
x-1
)2+6=5(
x
x-1
)

(4)為了了解某校初三年級(jí)200名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試成績,從中抽取了20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,下面是根據(jù)這20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)題中給出的條件回答下列問題:
①在這次抽樣分析的過程中,樣本容量是
20
20

②71.5-76.5(分)這一小組的頻率是
0.1
0.1
;
③在這次畢業(yè)考試中,該校初三年級(jí)200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在86.5-96.5(分)這個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)約為
60
60
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)
x
2x-3
+
5
3-2x
=4

(2)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解分式方程:
3-x
x-4
-
1
4-x
=1

(2)解不等式組
x-2(x-1)≤3
2x+5
3
>x
,將它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)求不等式組
-3(x-2)≥4-x
2x-5
3
<x-1
的整數(shù)解;
(2)解方程:
2
x
=
3
x+3
;             
(3)
1-x
x-4
=
3
4-x
+2;
(4)先化簡(
1
x-1
-
1
x+1
)÷
x
2x2-2
,再從2,1,-1中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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