已知函數(shù)y=
k
x
與y=-x+8有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則k的取值范圍為
 
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
專題:
分析:y=
k
x
代入y=-x+8,整理得到方程x2-8x+k=0,則判別式△=64-4k>0,進(jìn)而求出k的取值范圍.
解答:解:把y=
k
x
代入y=-x+8,
k
x
=-x+8,
整理,得x2-8x+k=0,
由題意,得△=64-4k>0,
解得k<16.
又∵k≠0,
∴k<16且k≠0.
故答案為k<16且k≠0.
點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,難度適中,注意當(dāng)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象有交點(diǎn)時(shí),聯(lián)立它們的解析式整理得到的一元二次方程根的判別式△≥0;無交點(diǎn)時(shí)判別式△<0.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)悉,沙坪壩火車站改造工程預(yù)計(jì)于2014年完工并投入使用,到時(shí)可有效解決三峽廣場堵車問題.現(xiàn)有甲、乙兩工程隊(duì)分別同時(shí)修建兩條600米長的道路,已知修建道路長度y(米)與修建時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如圖,則下列說法中:
①甲隊(duì)每天修建100米;
②乙隊(duì)開工兩天后,每天修建50米;
③當(dāng)x=4時(shí),甲、乙兩隊(duì)修建的道路長度相同; 
④甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù).
正確的個(gè)數(shù)有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=
1
4
x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),且OA=2OC.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求tan∠MAC的值;
(3)如果點(diǎn)D在這條拋物線的對稱軸上,且∠CAD=45°,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大拇指與小拇指盡量張開時(shí),兩指尖的距離稱為指距.某項(xiàng)研究表明,一般情況下人的身高h(yuǎn)是指距d的一次函數(shù),如表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):
指距d/cm 20 21 22
身高h(yuǎn)/cm 160 169 178
請你根據(jù)所給信息確定:某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),C點(diǎn)坐標(biāo)為(10,0).若點(diǎn)P在直線y=kx+4上移動時(shí),只存在一個(gè)點(diǎn)P使∠OPC=90°,則k的值是
 

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已知拋物線y=-x2+1的頂點(diǎn)為P,點(diǎn)A是第一象限內(nèi)該二次函數(shù)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)A作x軸的平行線交二次函數(shù)圖象于點(diǎn)B,分別過點(diǎn)B、A作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連結(jié)PA、PD,PD交AB于點(diǎn)E,△PAD與△PEA相似嗎?( 。
A、始終不相似
B、始終相似
C、只有AB=AD時(shí)相似
D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)492-482
(2)(39
1
2
2-(10
1
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,∠ADC的平分線DE交AB于E,若∠ADE=25°,AD=3cm,EB=1cm,求:
(1)∠B,∠C的度數(shù);
(2)?ABCD的周長.

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如圖,做一個(gè)長、寬、高分別為4a厘米,2a厘米和20厘米的有蓋的長方體木箱.
(1)你能用含a的代數(shù)式表示這個(gè)長方體的表面積嗎?請列式并化簡;
(2)如果購買一塊長12a厘米,寬120厘米的長方形木板做這個(gè)箱子,那么需用去這塊木板的幾分之幾?(用含a的代數(shù)式表示);當(dāng)a=15時(shí)這個(gè)值是多少?

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