（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）-14+50÷22×（-數(shù)學(xué)公式）；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）0÷（-5）-53-5．

解：（1）原式=8--5+=8-5=3；

（2）原式=-1+50÷4×（-）=-1+×（-）=-1-=-3；

（3）原式=（19+）×（-25）=19×（-25）+×（-25）=-475-24=-499；

（4）原式=0-125-5=-130．
分析：（1）按從左到右的順序計(jì)算即可，但要把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)計(jì)算更簡(jiǎn)便；
（2）先算乘方，再算乘除，最后算加減；
（3）先把原式寫成（19+）×（-25），再用-25分別與括號(hào)內(nèi)的數(shù)相乘，最后算加減法即可；
（4）先算除法和乘方，再算減法．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算法則，解題時(shí)牢記法則是關(guān)鍵，此題比較簡(jiǎn)單，但計(jì)算時(shí)要細(xì)心才行．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-32-（-14）×（
1
3
-
1
2
）÷
1
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)不透明的口袋里有紅、黃、綠三種顏色的球（除顏色外其余都相同），其中紅球有2個(gè)，黃球有1個(gè)，任意摸出一個(gè)紅球的概率為
14
，則口袋里綠球的個(gè)數(shù)為
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、現(xiàn)有下列命題：①（-5）2的平方根是-5；②近似數(shù)3.14×103有3個(gè)有效數(shù)字；③單項(xiàng)式3x2y與單項(xiàng)式-3xy2是同類項(xiàng)；④正方形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
2(x-1)≤3x+1
x+1
4
＞
x
3
，并把它的解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-32-（-2）3×（-4）÷(-
14
)

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