在一次小組競賽中，遇到了這樣的情況：若每組7人，則余下3人；若每組8人，則少5人，問競賽人數和小組的組數各是多少？若設人數為x，組數為y，根據題意，可列方程組
（ ）
A．
B．
C．
D．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
已知點A（－2，
y1），B(2，y2)，C(3，y3)都在反比例函數y=－
的圖象上，
則下列結論中正確的是
A．y1< y2< y3 B．y3 < y2< y1
C．y1< y3 < y2 D．y2 < y3 < y1
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，△ABC中，點O是邊AC上一個動點，過O作直線MN∥BC. 設MN交∠ACB的平分線于點E，交∠ACB的外角平分線于點F.
（1）若CE＝12，CF＝5，求OC的長；
（2）當點O在邊AC上運動時，四邊形BCFE會是菱形嗎？若是，請證明；若不是，則說明理由；
（3）當點O運動到何處，且△ABC滿足什么條件時，四邊形AECF是正方形？并說明理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了了解某校七年級260名男生的身高情況， 從中隨機抽查了30名男生，對他們的身高進行統(tǒng)計分析，發(fā)現這30名男生身高的平均數是160cm，下列結論中不正確是 （ ）
A．260名男生的身高是總體 B．抽取的30名男生的身高是總體的一個樣本
C．估計這260名男生身高的平均數一定是160cm D．樣本容量是30
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科目：初中數學 來源： 題型：
為了調查市場上某品牌方便面的
色素含量是否符合國家標準，工作人員在超市里隨機抽取了某品牌的方便面進行檢驗．圖1和圖2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上等四種情況，圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數，圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數的百分比．根據以上信息，請解答以下問題：
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（1）本次調查一共抽查了多少袋方便面？
（2）將圖1中色素含量為B的部分補充完
整；
（3）圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少？
（4）若色素含量超過0.15%即為不合格產品，某超市這種品牌的方便面共有10000 袋，那么其中不合格的產品有多少袋？
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科目：初中數學 來源： 題型：
我校對初三年級某班就“你最喜歡的周末活動”隨機調查了部分學生，統(tǒng)計情況如下圖所示．請根據統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：
（1）本次被調查的學生總人數為________人； “打球活動”人數占總人數
的百分比是______；
（2）并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若我校初三年級共有700名學生，試估計該校有多少名學生最喜“上網活動”．
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E、F.
的值．
，
，且
，那么
= ．
是方程 的解.則 .