【題目】已知：b是最小的正整數(shù)，且a、b滿足（c﹣6）2+|a+b|=0，請回答問題

（1）請直接寫出a、b、c的值．a=　 　，b=　 　，c=　 　

（2）a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C，點P為一動點，其對應(yīng)的數(shù)為x，點P在A、B之間運動時，請化簡式子：|x+1|﹣|x﹣1|﹣2|x+5|（請寫出化簡過程）

（3）在（1）（2）的條件下，點A、B、C開始在數(shù)軸上運動，若點A以每秒n（n＞0）個單位長度的速度向左運動，同時，點B和點C分別以每秒2n個單位長度和5n個單位長度的速度向右運動，假設(shè)經(jīng)過t秒鐘過后，若點B與點C之間的距離表示為BC，點A與點B之間的距離表示為AB．請問：BC﹣AB的值是否隨著時間t的變化而改變？若變化，請說明理由；若不變，請求其值．

【答案】（1）﹣1，1，6；（2）－10；（3）BC﹣AB的值不變，BC﹣AB=4

【解析】試題分析：（1）根據(jù)最小的正整數(shù)是1，推出 再利用非負數(shù)的性質(zhì)求出即可．
（2）首先確定的范圍，再化簡絕對值即可．
（3）的值不變．根據(jù)題意用 表示出即可解決問題．

試題解析：(1)∵b是最小的正整數(shù)，

∴b=1，

∴c=6，a=1，b=1，

故答案為1，1，6.

(2)由題意1<x<1，

∴|x+1||x1|2|x+5|=x+1+x12x10=10.

(3)不變，由題意BC=5+5nt2nt=5+3nt，AB=nt+1+2nt=1+3nt，

∴BCAB=(5+3nt)(1+3nt)=4，

∴BCAB的值不變，BCAB=4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A（2，0）， B（0，﹣1）和C（4，5）三點．

（1）求二次函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為D，求點D的坐標；

（3）在同一坐標系中畫出直線y=x+1，并寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時，一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算題

（1）計算：﹣32÷（﹣3）2+3×（﹣2）+|﹣4|

（2）計算：

（3）化簡：（5a2+2a﹣1）﹣4[3﹣2（4a+a2）]

（4）化簡：3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2]

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點，且BE=DF．

（1）試判斷四邊形AECF的形狀；

（2）若AE=BE，∠BAC=90°，求證：四邊形AECF是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一頂點重合的兩個大小完全相同的邊長為3的正方形ABCD和正方形AB′C′D′，如圖所示，∠DAD′=45°，邊BC與D′C′交于點O，則四邊形ABOD′的周長是（　�。�

A. 6 B. 6 C. 3 D. 3+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】張先生準備在沙坪壩購買一套小戶型商品房，他去某樓盤了解情況得知，該戶型商品房的單價是12000元/m2，面積如圖所示（單位：米，臥室的寬為a米，衛(wèi)生間的寬為x米），

(1) 用含a和x的式子表示該戶型的面積

(2) 售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案：

方案一：整套房的單價是12 000元/m2，其中廚房只算的面積;

方案二：整套房按原銷售總金額的9折出售,

若張先生購買的戶型a＝3，且分別用兩種方案購房金額相等，求x的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形紙片中，，，折疊紙片使點落在邊上的處，折痕為.過點作交于，連接.

（1）求證：四邊形為菱形；

（2）當(dāng)點在邊上移動時，折痕的端點，也隨之移動.

①當(dāng)點與點重合時（如圖），求菱形的邊長；

②若限定，分別在邊，上移動，求出點在邊上移動的最大距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y1=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點P（﹣3，1），對稱軸是經(jīng)過（﹣1，0）且平行于y軸的直線．

（1）求m，n的值．

（2）如圖，一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過點P，與x軸相交于點A，與二次函數(shù)的圖象相交于另一點B，點B在點P的右側(cè)，PA：PB=1：5，求一次函數(shù)的表達式．

（3）直接寫出y1＞y2時x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2014四川資陽)如圖①，已知直線l1∥l2，線段AB在直線l1上，BC垂直于l1交l2于點C，且AB＝BC，P是線段BC上異于兩端點的一點，過點P的直線分別交l2，l1于點D，E(點A，E位于點B的兩側(cè)，滿足BP＝BE，連接AP，CE．

(1)求證：△ABP≌△CBE．

(2)連接AD、BD，BD與AP相交于點F，如圖②．

①當(dāng)時，求證：AP⊥BD；

②當(dāng)(n＞1)時，設(shè)△PAD的面積為S1，△PCE的面積為S2，求的值．

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