方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”．圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形．

（1）把△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱后得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1的圖形。

（2）把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大，使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1：2，畫出△A B2C2的圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴(kuò)大銷售，增加盈利，商場(chǎng)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件，若商場(chǎng)平均每天想盈利1200元，是否可能，若可能則每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 一元二次方程 的根是                                  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某人在沿坡度為1:3的斜坡向上走了100米，則他的高度上升了           米。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商店如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元售出，那么每天可銷售200件．現(xiàn)在

采用提高銷售價(jià)，減少進(jìn)貨量的方法增加利潤(rùn)，已知這種商品每漲價(jià)0.5元，其銷量就減少10件．

（1）若這種商品漲價(jià)2元時(shí)，直接寫出其銷售量；

（2）若設(shè)這種商品的銷售價(jià)為每件元（），每天的銷售利潤(rùn)為元．

①要使每天獲得的銷售利潤(rùn)700元，請(qǐng)你幫忙確定銷售價(jià)；

②問銷售價(jià)（元）定在多少元時(shí)能使每天獲得的銷售利潤(rùn)最大？并求出此時(shí)的最大利潤(rùn)（元）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為a，b，c，且a2=9，b2=16，則c2為      【    】

   A．25        B．7        C．7或25        D． 9或16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A（0，1），M（3，2），N（4，4）．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿y軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向上移動(dòng)，且過點(diǎn)P的直線l：y=－x+b也隨之移動(dòng)，設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）當(dāng)t=2時(shí)，則AP=     ,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)是     。

（2）當(dāng)t=3時(shí)，求過點(diǎn)P的直線l：y=－x+b的解析式？

（3）當(dāng)直線l：y=－x+b從經(jīng)過點(diǎn)M到點(diǎn)N時(shí)，求此時(shí)點(diǎn)P向上移動(dòng)多少秒？

（4）點(diǎn)Q在x軸時(shí)，若S△ONQ=8時(shí)，請(qǐng)直按寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)是                。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如果一個(gè)角的余角是30°40′ ，那么這個(gè)角為_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案