如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),以AD為邊作菱形ADEF,且AF∥BC,連接FC交DE于點(diǎn)G.
(1)求證:△ADB≌△AFC;
(2)寫(xiě)出圖中除(1)以外的兩對(duì)全等三角形(不要求寫(xiě)證明過(guò)程).

證明:(1)∵△ABC為等邊三角形,D為AC中點(diǎn),
∴∠ACB=∠BAD=60°,AB=AC,BD⊥AC.
又∵AF∥BC,
∴∠FAC=∠ACB,即∠FAC=∠DAB.
又∵四邊形ADEF為菱形,
∴AD=AF.
∴△ADB≌△AFC.

(2)△BDC≌△CFA,△BDC≌△BDA,△CGD≌△FGE(寫(xiě)出兩對(duì)即得滿分).
分析:根據(jù)等邊三角形及菱形的性質(zhì),三角形全等的判定定理解答.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的性質(zhì),變形的性質(zhì),及三角形全等的判定方法的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,在等邊△ABC的邊BC上任取一點(diǎn)D,作∠ADE=60°,DE交∠C的外角平分線于E,則△ADE是
等邊
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為( 。
A、81
3
B、
81
3
2
C、
81
3
4
D、
81
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,在等邊△ABC中,AD是∠BAC的平分線,點(diǎn)E在AC邊上,且∠EDC=15°.
(1)試說(shuō)明直線AD是線段BC的垂直平分線;
(2)△ADE是什么三角形?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,D是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=CD,AB=10cm.
(1)求BE的長(zhǎng);
(2)△BDE是什么三角形,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,BF是高,D是BF上一點(diǎn),且OF=AF,作OE⊥BF,垂足為D,且OE=OB,連AE、AO、BE,求證:
(1)AB=AE;
(2)AE⊥BC; 
(3)AO⊥BE.

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