【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài),設桿與水平面間的夾角為θ。下列說法正確的是(

A.當m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大

B.當m一定時,θ越大,輕桿受力越小

C.當θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大

D.當θ一定時,M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大

【答案】BD

【解析】

試題分析:對ABC整體分析可知,對地壓力為:FN=(2M+mg;與θ無關;故A錯誤;將C的重力按照作用效果分解,如圖所示:

根據(jù)平行四邊形定則,有:;故m一定時,θ越大,輕桿受力越小,故B正確;對A分析,受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:,與M無關,故C錯誤;當θ一定時,M越大,M與地面間的最大靜摩擦力越大;則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大;故D正確;故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,一對質(zhì)量和電荷量均相等的正、負離子不計重力分別以相同速度沿與x軸成30°角從原點射入磁場,則正、負離子在磁場中

A運動時間之比為1:2

B運動時間之比為2:1

C運動軌道半徑不相等

D重新回到邊界的位置與O點的距離相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿圓軌道做勻速圓周運動,則該物體( )

A.加速度不變 B.動能不變

C.所受合力不變 D.角速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的原長為8cm、勁度系數(shù)為500N/m,用其拉著一個質(zhì)量為10kg的物體在水平面上運動,當彈簧的長度變?yōu)?2cm時,物體恰好在水平面上做勻速直線運動,取重力加速度g=10m/s2,求:

1物體與水平面間的動摩擦因數(shù);

2當彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的摩擦力為多大;

3若保持彈簧的伸長量不變,拉其前進,當速度達到4m/s且距離一固定斜面X m處松開彈簧不考慮彈簧的影響,小物塊視為勻減速運動,該物體恰好能到達斜面的最高點已知斜面長度為2m,物體在剛松開彈簧時和在斜面上的加速度大小均為1m/s2,求X

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時間和時刻,下列說法中正確的是

A. 3秒末是時間的概念,共經(jīng)歷了3

B. 最后2秒是時間的概念,共經(jīng)歷了2

C. 4秒內(nèi)是時間的概念,共經(jīng)歷了4

D. 5秒末是時間的概念,已經(jīng)歷了5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于速度和加速度的說法中,哪些是正確的

A. 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大

B. 加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大

C. 運動物體的速度變化大小跟速度變化快慢實質(zhì)上是同一個物理意義

D. 速度的變化率表示速度變化快慢,而不表示速度變化的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個沿直線運動的物體,其加速度a,速度v,位移x隨時間變化的圖象如圖所示,若該物體在t=0時刻,初速度均為零,則四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在t=0時刻,開始觀察一個正在做勻加速直線運動的物體,現(xiàn)在只測出了該物體在第3 s內(nèi)及第7 s內(nèi)的位移,則下列說法正確的是(  )

A. 不能求出任一時刻的瞬時速度 B. 能夠求出任一時刻的瞬時速度

C. 能求出第3 s末到第7 s初時間內(nèi)的位移 D. 能夠求出該物體的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,放在光滑水平面上的兩個木塊A、B中間用輕彈簧相連,其質(zhì)量分別為、,木塊A左側靠一固定豎直擋板,且彈簧處于自然伸長狀態(tài),某一瞬間有一質(zhì)量為的子彈以的速度水平向左射入木板B,并留在木塊B內(nèi),木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時帶動木塊A運動,已知彈簧的形變在彈性限度范圍內(nèi),求:

①從子彈射入木塊B后到木塊A恰好離開擋板的過程,木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量;

②當彈簧拉伸到最長時,彈簧的最大彈性勢能。

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